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班级心得体会

班级心得体会（精选5篇）

当我们备受启迪时，就非常有必需要写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是我整理的班级心得体会（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜爱。

班级心得体会1

本学期我来到了xx职教中心顶岗实习，特别有幸担当XX级对口2班的实习班主任。我的幻想是当一名班主任老师，这次有机会担当班主任，新奇心促使我很想早点知道班上学生的状况。我的班是建筑班，班里有17个男生，8个女生。所谓新官上任三把火，于是我对学生在学习和生活上的管理都很严。刚起先的时候，学生不知道我的性格，做事情前都会好好考虑清晰，久而久之，学生驾驭了我的特性，知道我是一位严厉的老师，许多学生对我的做法存在着这样或那样的看法。

刚起先，我们班有一位女同学，上课玩手机，被老师发觉了，老师说了几句，学生也回了几句嘴，由于原班主任外出培训，任课老师很生气就把这件事告知了我。我想了半天，觉得作为一个班主任，学生出现这种状况是我管理不善的缘由，还有，就是班上没有一位学生跟我反映此事，我到班上去跟同学们说，以后班上有事情必需都要跟老师讲，虽然我只是你们的实习班主任，但是我希望你们把我当成你们的挚友，你们在学习上和生活上有任何事情都可以跟我说。后来我把学生叫到办公室，渐渐跟她谈。

我问她：“老师收你手机，为什么要还嘴？”学生说：“因为怕老师把手机收走，怕老师告知您。”我跟学生说：“做错事情了，只要肯承认，只要自己意识到了，老师怎么会怪你呢，况且，你们现在还小，一下子让你们收住心，不玩手机也不行能，但是，时间上必需要把握住，什么时候该玩，是么时候该关机，肯定要驾驭好。你们的专业是建筑，不管将来的方向是设计还是其他，时间上的把握是很重要的。”于是我问学生将来的方向是什么，学生说是设计方向。于是我针对学生的爱好又绽开来讲了时间的重要性。学生最终知道自己错了，并向我保证以后肯定会做好。

玩手机不仅在她一个人身上，还有许多学生也存在这种状况。针对这件事我实行以下措施：

第一、以学生为本，付出师爱

作为一个老师，都应以学生为本，敬重每一位学生。教化是心灵的艺术，我们教化学生，首先要与学生建立一座心灵相通的爱心桥梁。这样老师才会产生酷爱之情。假如我们承认教化的对象是活生生的人，那么教化的过程便不仅仅是一种技巧的施展，而是充溢了人情味的心灵交融。对于玩手机这种事情，以关爱之心来触动他的心弦。“动之以情，晓之以理”：用师爱无暖和他，用情去感化他，用理去劝服他，从而促使他主动地相识并改正错误。

其次、以生相助，友情感化

同学的帮助对一个后进生来说，是必不行少的，同学的力气有时赛过老师的力气。同学之间一旦建立起友情的桥梁，他们之间就会无话不说。当然不行避开有些学生的友情是没有原则的，这时候就须要老师去正确的引导他们，帮助她们建立有原则、促进他们发展的友情。在学生群体中，绝大部分学生不喜爱老师过于直率，尤其是指责他们的时候太肃穆而接受不了。我希望学生能在欢乐中学习、生活，在学习、生活中感受到无穷的欢乐！通过同学的教化、感染，促进了同学间的情感沟通。

第三、因材施教，谆谆教导

“一把钥匙开一把锁”。每一个后进生的实际状况是不同的，必定要求班主任深化了解弄清学生的行为，习惯，爱好及其后进的缘由，从而确定行之有效的对策，因材施教，正确引导。因此，我就以爱心为媒，搭建师生心灵相通的桥梁。与学生谈心，与学生交挚友，使其相识错误，树立做个好学生的念头，充分发挥学生的力气。

实习的半年，我始终坚持着以上几点开展班级管理工作，得到了学生们的信任和支持，也得到了老师们的夸奖和观赏。中学生德育是教学教化的重要组成部分，所以不管现在的实习还是将来的工作中，我都会把德育作为一个重点，和