户外游戏教学安全防护重点.pptxVIP

输入您的标题演讲人：姓名户外游戏教学安全防护重点演讲人：舒欣

户外活动时间，幼儿正在进行分散活动，有的幼儿选择玩大型玩具，有的幼儿选择玩攀爬架，有的幼儿选择玩小器械玩具等。大家玩得正高兴，突然“哇哇”的哭声响了起来。原来是东东从滑梯上趴着往下滑，还没有趴稳，后面的小朋友就推了他一把。结果，东东头朝下快速地从滑梯上滑了下来，脸被挫伤了。案例回放案例一：

某幼儿园一个班的孩子，在老师的带领下来到户外一个组合式大型玩具器械前游戏。两名老师分别站在器械的两侧，其中一位老师在与其他班的老师说话。这时几个孩子慌慌张张地跑过来，叫着：“老师，老师，轩轩挂住了！”老师急忙赶过去发现轩轩被脖子上的一根细绳吊着挂在滑梯上端。老师连忙爬上去把他抱了下来，幸亏发现得还算及时，轩轩没有受伤，但他的脸上已经出现了血点。原来轩轩在从滑梯滑下的一瞬间，帽子两边垂下的绳子一端缠在了滑梯边的柱子上，虽然老师分别站在两侧，但是其中一位老师的注意力并没有关注孩子，险些发生让人懊悔不已的重大事故。案例回放案例二：

不合理的运动方式-不恰当的运动方式造成幼儿身体损伤安全隐患识别（一）户外游戏环节

选择合理的运动形式考虑幼儿的身体素质差异，个性化安排户外活动户外游戏环节安全防护重点

运动量不科学-为幼儿安排过量的运动，影响心肺功能户外游戏环节安全隐患识别（二）

严格控制幼儿的运动量考虑幼儿的个体差异考虑幼儿参与户外活动的