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对口高考模拟卷：学前教育专业理论（一）

（本卷满分200分，考试时间150分钟）

第一部分学前儿童卫生保健（60 分）

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在幼儿园的教育活动中，作为一种“隐性课程”存在的是（）A．环境B．游戏C．学习D．家庭

下列属于微量元素的是（）。

A．钙 B．铜 C．磷A．麻疹病原体为麻疹病毒

D．血红蛋白3．下列对于“麻疹”的说法错误的是（）B．麻疹病原体主要通过飞沫传播

C患过一次麻疹，可获得终身免疫

4．传染病的传染源主要有（）。

D．麻疹病原体离开人体，生存力很强

传染病患者、病原体携带者、受感染的动物C．传 B．传染病患者和受感染的动

染病患者和病原体携带者5．患有“佝偻病”的人可 物

能体内缺乏（）A．维生素A

C.维生素C

B族维生素

D．传染病患者

救护者对幼儿进行急救处理，做法正确的是

（A．幼儿突发惊厥，救护者紧紧搂住幼儿B．某幼儿鼻出血，救护者让幼儿高仰头，捏住鼻翼

D．维生素D

）

C．某幼儿摔伤，救护者怀疑伤及腰椎，抱起幼儿急送医院D．溺水幼儿被救上岸，救护者首先迅速帮助幼儿清理呼吸道，控水7．不属于蛔虫病病因的有（）

饭前不洗手C．幼儿间追逐打闹

吮吸手指D．生吃未洗净的瓜果、蔬菜

8．软骨组织、肌腱属于

（）。A．上皮组织 B．肌肉组织9．学前儿童长期受到噪声影响，引起幼儿（）系统功能失

A．采用比赛的方式，比谁吃得快

C．结缔组织 D．神经组织

会导致注意力不易集中，反应迟钝，精神萎靡，烦躁不安，

C．消化 D．血液循环10．幼儿园教师组织幼儿午餐时，下列做法正确的是（）。

B．因明明餐前表现不好而禁止他进餐

C．教育幼儿专心吃饭，细嚼慢咽 D．在幼儿集体进餐前十分钟组织他们玩游戏

二、填空题（每空1分，共10分）

11、传染病的发展过程一般可分为潜伏期

、 、 。

人体生长发育的速度是 式的，身体各部分的生长速度也不

水痘有发热等前驱症状，1－2天后出现皮疹，从 、 开始产生，渐延及 、 。

蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、维生素、 这6大类营养素均是幼儿所需的

三、判断题（每小题2分，共10分）

禽流感的早期症状与其他流感非常相似 （ ）

口吃是一种常见的语言节奏障碍，通常女幼儿多于男幼儿 （ ）

传染病与非传染病的根本区别在于有无传染性 （ ）

睡眠的正确姿势是向左侧睡，双腿稍稍弯曲，这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右

侧，从而相应减轻心脏负担，有利于心脏休息。 （ ）

实践证明：利用日光、空气和水这三种自然因素进行锻炼，能够取得良好的锻炼效果，是学

前儿童进行体育锻炼的重要活动形式。 （ ）

四、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）

幼儿排泄系统的卫生保健包括哪些内容？

21、依据幼儿的年龄的特点，创设符合幼儿发展和教育要求的精神环境，必须做好哪些工作？

五、案例分析题（10分）

某全托幼儿园的大班发生一例甲型肝炎，该园立即采取了以下措施：

①将患儿进行隔离，时间为30天；

②对患儿使用过的玩具、餐具进行消毒

③对该大班幼儿进行医学观察。该园采取的措施哪些是正确的？哪些是不正确或不够明确的？你认为还要采取哪些防护措施？

第二部分学前儿童发展心理（60 分）

六、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近，这说明（ ）。A．遗传和后天环境对儿童的影响是平行的 B后天环境对智商的影响较大C．遗传对智商的影响较大 D．遗传和后天环境对智商的影响相当

下午从幼儿园回家时，爷爷踩到了一棵小草，红红很难过，说：“小草受伤了，她一定很疼，”这说明红红的思维特点是（）

A．自我中心 B．泛灵论 C．不可逆 D．不守恒25．如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是

（）。

A．回避型依恋B．安全型依恋C．矛盾型依恋 D．紊乱型依恋

26.下面几种新生儿的感觉中、发展相对最不成熟的是（）。

A视觉B听觉 C．嗅觉 D．味觉

27、青青的妈妈说：“那孩子小嘴真甜！”青青问：“妈妈，您舔过她的嘴吗？”这主要反映了青青思维的（）。

A.片面性 B．拟人性 C．生动性 D．表面性

28．宝宝长到一岁半，想喝奶的时候可能会跟妈妈说“妈妈奶” ，此时幼儿处于（）。A.