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《学年论文》教学大纲

一、课程概况

课程中文名称学年论文

课程英文名称AcademicPapers课程编号j2000018

教学周数10学分4

开课单位法学院开课系所法学系

时间安排形式集中□分散授课对象第三学年本科生

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

法学专业学年论文是一门综合实践课，开设在第三学年春季学期，为期10周。在老师的

具体指导下，学生参照本科生毕业论文写作要求，拟定论文题目，进行文献检索，运用专业法律

知识并结合实际，撰写达到一定字数的论文，培养基本的专业科研能力和技能。

三、课程教学目标

培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题的创造能力；实施法学专业培养计划，

实现专业培养目标、提高学生的专业工作能力和综合素质；对学校人才培养效果和教学质量

进行全面检验。

四、教学内容与安排

（一）教学内容

主要包括：学年论文的概念和写作要求；学年论文的选题方法；论文提纲拟定的原则

与方法；资料搜集、整理方法；论文写作的步骤、内容、格式及方法等。

（二）过程安排：

1、在第六学期第1周，召开学年论文工作动员大会，组织师生学习论文工作文件。2、

在第六学期第2周，学院向老师下达学年论文指导任务书，指导老师与学生研究确

定论文选题，向学生介绍论文的工作方法和研究方法；为学生介绍、提供有关参考书目或文

献资料，指导学生拟写论文提纲。

3、在第六学期第3周至第4周，学生向指导老师提交学年论文初稿，指导老师进行

审阅并提出具体意见，学生继续撰写论文。

4、在第六学期第10周，学生提交学年论文终稿，指导老师对学年论文进行评阅，对

学生的工作态度、研究能力、论文水平、应用价值等方面进行评定，填写评阅意见和评定成

绩。

10、在第六学期第11周，将学生学年论文材料进行整理，交学院归档。

五、论文撰写要求

1、学年论文的选题应在法学专业范围之内，并符合法学专业的特点。选题应当结合法

学研究动态和我国立法、执法、司法实际，选择应用性强或者当前司法实践亟待解决的问题

作为毕业论文的主要方向和主要内容，鼓励学生对我国改革中出现的新问题进行探讨。

2、写作学年论文参照学校关于毕业论文撰写规范的要求。

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3、按时完成规定的工作任务，服从指导老师安排。4、在论文写作期间，学生应经常与

指导教师保持联系，咨询、解决论文写作过程中遇

到的问题。

5、不得弄虚作假，严禁抄袭行为。

六、课程考核及成绩评定要求

1．考核依据：参照毕业论文撰写规范和评价标准。

2．考核主要环节：学年论文撰写过程和论文水平。

3．考核方式：学年论文的最终成绩根据指导教师的评定成绩确定，采用五级制，即优

秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）或不及

格（<60分）。优秀比例一般不得超过15%，优秀、良好合计一般不得超过60%。成绩为不

及格的论文，经指导老师同意后，学生可进行重新修改。修改后的学年论文经指导老师评定

合格的，成绩为及格。

七、参考资料

八、说明

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