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XXX学校1.4整式的乘法第2课时班级:X年级X班北师大版数学七年级下册才艺展示中,小颖也作了一幅画,所用纸的大小如图所示,她在纸的左、右两边各留了—xm的空白,这幅画的画面面积是多少?18xmmxm导入新知素养目标2.能够灵活地进行单项式与多项式相乘的运算.1.掌握单项式与多项式相乘的运算法则.单项式与多项式相乘知识点问题如图,试求出三块草坪的总面积是多少?cabppp如果把它看成三个小长方形,那么它们的面积可分别表示为_____、_____、_____.papcpb探究新知abcp如果把它看成一个大长方形,那么它的长为________,面积可表示为_________.p(a+b+c)(a+b+c)探究新知abcp如果把它看成三个小长方形,那么它们的面积可分别表示为_____、_____、_____.papbpc如果把它看成一个大长方形,那么它的面积可表示为_________.p(a+b+c)pa+pb+pcp(a+b+c)探究新知根据乘法的分配律papbpc++p(a+b+c)pa+pb+pcp(a+b+c)探究新知探究新知单项式乘以多项式的法则单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.p(a+b+c)=pa+pb+pc(p,a,b,c都是单项式)pmpabc(1)依据是乘法分配律(2)积的项数与多项式的项数相同.提示素养考点1单项式乘以多项式的法则的运用计算:(1)2ab(5ab2+3a2b);(2);(3)5m2n(2n+3m-n2);(4)2(x+y2z+xy2z3)·xyz.例1解:(1)2ab(5ab2+3a2b)=2ab·5ab2+2ab·3a2b=10a2b3+6a3b2;(2)(3)5m2n(2n+3m-n2)=5m2n·2n+5m2n·3m+5m2n·(-n2)=10m2n2+15m3n-5m2n3;探究新知解:(4)2(x+y2z+xy2z3)·xyz=(2x+2y2z+2xy2z3)·xyz=2x·xyz+2y2z·xyz+2xy2z3·xyz=2x2yz+2xy3z2+2x2y3z4.探究新知八年级数学变式训练下列各题的解法是否正确,如果错了,指出错在什么地方,并改正过来.×①×②③×巩固练习单项式乘以多项式的化简求值问题素养考点2例2先化简,再求值:3a(2a2-4a+3)-2a2(3a+4),其中a=-2.解:3a(2a2-4a+3)-2a2(3a+4)=6a3-12a2+9a-6a3-8a2=-20a2+9a.当a=-2时,原式=-20×4-9×2=-98.方法总结:在做乘法计算时,一定要注意单项式的符号和多项式中每一项的符号,不要搞错.探究新知八年级数学变式训练先化简再求值:解:原式=x4-x3+x2-x4+x3-x2+5x=5x当x=时原式=巩固练习素养考点3单项式乘以多项式的化简求字母的值例3如果(-3x)2(x2-2nx+2)的展开式中不含x3项,求n的值.解:(-3x)2(x2-2nx+2)=9x2(x2-2nx+2)=9x4-18nx3+18x2.因为展开式中不含x3项,所以n=0.方法总结:当要求多项式中不含有哪一项时,则表示这一项的系数为0.探究新知变式训练如果(x+a)x-2(x+a)的积中不含x项,那么a的值为()A.2B.-2C.0.5D.-0.5A巩固练习1.(2020?岳阳)已知x2+2x=﹣1,则代数式5+x(x+2)的值为________.4a2b+ab2.(2020?桂林)计算:ab?(a+1)=________.连接中考基础巩固题1.要使(x2+ax+1)(-6x3)的展开式中不含x4的项,则a应等于()A.6B.-1C.D.0D2.一个长方体的长、宽、高分别是3a-4,2a,a,它的体积等于()A.3a3-4a2B.a2C.6a3-8a2D.6a3-8aCx4y4-2x2y53.计算:(x2-2y)(xy2)2=_____________.课堂检测基础巩固题4.计算4a-4b+4(1)4(a-b+1)=___________________;(2)3x(2x-y2)=___________________;6x2-3xy2(3)(2x-5y+6z)(-3x)=___________________;-6x2+15xy-18xz(4)(-2a2)2(-a-2b+c)=___________________.-4a5-8a4b+4a4c12m
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