汉语拼音-ie üe er教案(3).docVIP

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ie?üe?er

敎學目标:

1.学会复韵母ie、?üe?,学会特殊韵母er及其四声,读准音、认清形、正确书写。学会整体认读音节ye、yue。

2.能正确拼读声母与复韵母ie、?üe组成的音节。

敎學重点:

1.能正确拼读声母与复韵母ie、?üe组成的音节。

敎學难点:

1.能正确拼读声母与复韵母ie、?üe组成的音节。

敎學过程:

一、检查复习,温故导入:

师:小朋友们,在拼音王国里我们已经认识了六个复韵母朋友,你们还认识他们吗?(课件出示aieiuiaoouiu,开火车读,齐读、男女生比赛读,指读,教师及时纠正错误读音。)

师:同学们,今天拼音王国里又来了三个新的复韵母朋友想和小朋友交朋友。看他们来了。

二、知新探究,合作学习。

1．学习复韵母ie:

师:同学们,这幅图画的是什么?(课件展示,出示绿叶图)

生:是叶子。

生:是一片叶子。

生:是一片绿叶。

［这样有机的训练学生的口语表达能力,使学生的观察与口头表达相结合］

师:(课件展示,在图旁出示复韵母ie)这是我们今天认识的第一位朋友,谁会读?(多指名读,让读得好的学生带全班齐读。)

师:同学仔细观察这个复韵母,谁能想个好办法记住它的样子和读音?

生:单韵