六年级下册语文试卷-《2 腊八粥》一课一练（）人教部编.docVIP

部编版六年级下册语文同步练习

2腊八粥

姓名：__________班级：__________成果：__________

1．用“√”给加点字选择正确读音。

唾沫（tuòtò）嘟囔（nāngnang）黄焖鸡（mēnmèn）

搅和（huohé）呃（éè）咽唾沫（yānyàn）

大匙（shichí）钥匙（shichí）咽喉（yānyàn）

2．看拼音写词语。

áozhōutiánnìlìzitūnyàntāngchí

（）（）（）（）（）

guànshūjiǎobànnóngchóushēnhèrǎngāng

（）（）（）（）（）

3．比一比，再组词。

腊（）搅（）褐（）

蜡（）觉（）喝（）

稠（）熬（）

绸（）獒（）

4．给下面的加点字注音。

唾沫（）腊肉（）稀烂（）黄焖鸡（）

沸腾（）搁置（）嘟囔（）肿胀（）

5．品读句子，完成练习。

1）．初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。

（1）这句话列举腊八粥对_______、________、_______都有很强的吸引力，表现出腊八粥让人_______的特点。

（2）这句话中“_______”“_______”两个词语写出了腊八粥的味道。

（3）请仿照这句话的写法，来写一种你最喜爱的食物。

2）．“那我饿了！”八儿要哭的样子。

（1）这句话是对人物________和________的描写。

（2）八儿说自己“饿了”，他真的饿了吗？你从中体会到了（____）和（_____）。（填序号）

A．八儿饿了，想吃东西了。

B．八儿并不是真饿了，是为了早一点吃到香甜的腊八粥而撒了谎。

C．突出了八儿狡黠而又天真可爱的特点。

6．请你在括号里分别填上一个字，然后依据从左到右的挨次读一读，你会有意外的惊喜。你能照样子也来写一写吗？

一衣带（）落石（）生入（）里逃（）离死别

牛鬼蛇（）通广（）快人（）口如（）览无余

手无寸（）证如（）清水（）而不（）事求是

虎口余（）死存（）羊补（）不可（）门而入

7．依据课文内容填空。

1）．提到______，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、______、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的______着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。

2）．“总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。”这句话中的“没想到”是______的意思，表现了他______的心情。

3）．本文的作者是______，围绕______等着吃妈妈熬的腊八粥的神态、心理，呈现了一幅淳朴、温馨、和谐的图景，表现了对______的喜爱。

8．缩写句子。

1）．春风轻柔地吹拂着她的头发。

2）．鸭嘴兽是世界上有名的珍稀动物。

3）．他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服。

4）．一队队戴着红领巾的少先队员高快乐兴地走进格外华丽的少年宫。