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安徽省合肥年下学期九年级化学开学考模拟题
1~9单元
附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、下列物质的用途主要与其化学性质有关的是()
A.金刚石用于切割玻璃 B.用液氮作医疗冷冻剂
C.铜常用于做电线电缆 D.氧炔焰用于焊接和切割金属
2、绿水青山就是金山银山。下列做法不利于环境保护的是()
A.加强空气质量监测 B.植树造林增大碳吸收
C.生活污水直接排放 D.废旧金属回收再利用
3、化学让生活更美好。下列说法正确的是()
A.在室内点煤炉,放一盆水可防止中毒 B.图书资料失火可用液态灭火
C.汽油除油污是乳化现象 D.煮沸软化硬水后可以除去水中所有的杂质
4、规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是()
A.连接仪器B.倾倒液体C.检查气密性D.滴加液体
5、我国首颗综合性太阳探测卫星“夸父一号”准实时观测数据2023年4月12日起向国内外试开放。构成太阳的两大元素是氢和氦,其中氦占,下列有关氦元素说法正确的是()
A.氦的元素符号为 B.氦原子的中子数为4
C.氦原子的相对原子质量为 D.氦气的化学式为
6、探究分子的运动现象的实验中,用到酸碱指示剂酚酞(C20H14O4)试剂。下列关于酚酞(C20H14O4)的说法中,正确的是()
A.酚酞由C、H、O三种元素组成 B.一个酚酞分子含两个氧分子
C.酚酞中氢元素的质量分数最大 D.酚酞属于氧化物
7、科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应微观示意图如图。下列说法正确的是()
A.该反应前后元素的化合价都没有发生变化 B.该反应属于化合反应
C.该反应中两种生成物的分子个数比为1:1 D.甲醛中碳、氢、氧三种元素质量比为1:2:1
8、建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是()
A.地壳中元素含量 B.金刚石结构
C.空气组成 D.C60结构
9、下列实验能达到目的的是()
A.比较呼出气体与空气中二氧化碳含量B.证明CO2能与水发生反应
C.探究分子在不断运动D.测定空气中氧气含量
10、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一、下列事实的微观解释不正确的是()
选项
事实
解释
A.
干冰升华
分子间隔增大
B.
一滴水中约含1021个水分子
水分子很小
C.
注射器中的气体通过压缩体积会变小
加压时气体分子变小
D.
金刚石和石墨物理性质不同
原子排列方式不同
A.A B.B C.C D.D
11、类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法。下列有关说法正确的是()
A.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
B.物质燃烧的反应都能放出热量,所以能放出热量的反应一定是物质燃烧的反应
C.催化剂在化学反应前后质量不变,所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D.化合物中含有不同种元素,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
12、如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,下列说法正确的是()
A.40℃时,在100g水中加入63.9g硝酸钾固体形成不饱和溶液
B.20℃时,氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度
C.搅拌,可以使氯化钠的溶解度变大
D.将硝酸钾溶液由40℃降温至20℃,一定有晶体析出
二、本大题包括5小题,共28分
13、(5分)阅读下列材料,回答问题:
镁在自然界中分布广泛,存在于光卤石(主要成分)、菱镁矿(主要成分)、白云石[主要成分]等矿石中,海水中也含镁盐,工业上电解熔融制取金属镁,镁化学性质比较活泼,与或水都能反应,镁和水反应生成一种可燃性气体,当镁等活泼金属着火时,不能使用或水扑灭,可以用沙土灭火。
镁合金被称作21世纪的绿色工程材料,在增强交通工具的架构强度、减轻质量、节约能源、抗冲击与振动等方面具有优势,已大量应用于自行车组件的制造。镁元素对人体健康有着重要作用,通过对心脏的调节,使心脏的节律和兴奋传导减弱还可以保护心血管,防止动脉硬化。人体缺镁元素可能会出现眩晕、出汗过多,记忆力下降等症状。
(1)下列矿物的主要成分不含镁元素的是_______(填序号)。
A.菱镁矿 B.白云石 C.光卤石 D.赤铁矿
(2)镁在点燃条件下与二氧化碳反应生成金属氧化物和单质,该反应的化学方程式为,当镁着火时,不可以
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