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六年级语文备课组工作总结

六年级语文备课组工作总结「篇一」

一个学期即将结束,我们高一语文备课组继续强化协作精神,努力创建团结、和谐,充满创新与活力的备课组。对照开学计划,我们已经完成了本学期授课计划,现对这个学期的教学工作和科组建设工作做一个小结。

1、分工有序,统一进度。

在每周集体备课时,统一下周授课的重难点,教案教法,统一作业,讨论重点习题的讲授方法。根据学科指导意见和大纲,教材和学生的实际,组织上好每一堂教学课,注意难度深度。

自主编题,分工轮流负责每一次周末练习,调研测试题,侧重基础知识的强化,知识点注意循序渐进,保证是适合嘉高学生的。

2、多方学习,取长补短

积极参加各种级别的教研活动,组织组内老师在集体备课时间评课,探讨合适的教学方法。组内互相听课,听后讨论,整理出最佳教法教案。

3、积极课改,提升水平

我们积极推进学校的“30+20”分钟课时制,为共同提高语文课堂效率和课堂质量的目标而努力。在教学科研

和提高教学质量等各方面坚持努力,在提高教学质量和提高教学水平上取得了良好效果。本学期,备课组老师都撰写了教学论文,有多个市级课题正在研究。严

本学期市级教研在我校两次,新弓1、开发区、花园口学校来我校交流学习,刘颖上课,然后我集备展示。去79中学学习一次,冯瑰、江萍、刘颖发言。区级教研在我校一次,刘颖、冯瑰做阅读课展示。另外两次虽然没在我校,但我们也积极参与,我承担了两次中心发言任务,分别是“复习计划交流”和“中考散文阅读”,刘颖、马骏讲“中考小说阅读”并得到全区初三语文老师的好评。这两年,可能是我在教研时发言的机会多了一些,我总结的一些东西几乎全区都在使用,大家对我也有了一点印象。一次我坐公交车,一个年轻老师给我让座;今年参加了区里组织的骨干老师培训,汇文李金红老师介绍我时说我是“这人有股钻劲,是我们语文队伍中大姐大式的人物”我明明知道这是过誉之辞,但同时我也觉得我的付出得到了认可,心里也有点美滋滋的。

(六)参与课题,落实课改,善于学习。

从这个学期开始,我们初三语文组就跟市教研员一起做起了“单元主题教学”课题研究,临近期末,我们又荣幸地成为课题组的成员,(全市15人,我们集备组占了三分之一)在这个过程中,我们多次接触邓鑫老师,深为其学识和人格魅力所折服,更偏得了课改前沿的一些精髓,虽然研究得很吃力、很痛苦,但也的的确确学到了一些东西。

(七)提高素质,成绩稳定,成果颇丰。

这个学期,我们每隔一两周就组织一次竞赛,尤其两次作文竞赛让学生记忆犹新,一模二模考试中,我们的成绩也一直稳居首位,这次中考,我们也有信心名列前茅。刘颖、冯瑰、李丹的课被评为市级优质课,马骏的课被评为区优质课。冯瑰论文在国家级刊物发表,并被评为优秀专业教师。

我们真的努力了,付出了,最后,我特别感谢江萍、刘颖、黄晓彤集备时的畅所欲言,感谢梁艳、马骏出卷时的鼎力相助,感谢姜萍李丹做我的贴心秘书,我们

教初三的确很累,压力很大,但我们得到了领导的肯定与鼓励,我们会在新的工作岗位上以新的精神面貌,新的决心和努力做出新的冲刺。

二、存在不足。

1、组长缺少运筹帷幄,决胜千里的韬略,却偏偏眼里揉不得沙子。自己干得吃力,组员跟着受累,在此说声“抱歉”。

2、偶有集备迟到现象,主要因班主任太忙。

3、个别人个别时候个备和出卷还缺乏应有的思考。

三、努力方向。

1、加强计划的前瞻性,尽量把活干得轻松一些,把劲使到刀刃上。

2、加强团队合作意识,集备时畅所欲言,出卷时精益求精。

3、“打铁还需自身硬”,必须要提高自己的业务能力,别弄什么东西都是粗制滥造。

结束语:最后,我要跟大家说,我们的工作压力很大,需要我们自己缓解释放,前两天得到一位高人指点,她说“被需要是一种幸福”,这一点我体会颇深,记得五年前我父母健在时,有一次我发的面没发起来,因为我把酵母烫死了。我为此打电话请教我年老体弱的母亲,如何让这盆面起死回生。母亲一改往日的平静,连嗔怪和无奈都是含笑的,然的我就在这盆面上大做文章,继续请教我婆婆、我姐姐,居然都给她们带来了被需要的幸福,为此,我想说,我们现在要在不同岗位扮演好自己的角色:在家及时行孝,再做个贤妻良母;在校尽职尽责,做学生的良师益友。谢谢大家。

涛老师被推荐为嘉兴市语文首批创新班学员,褚晔虹老师代表学校参加了嘉兴市优质课比赛。严涛、褚晔虹、单小芳有多篇文章在《考试报》发表。

4、培养能力,提高成绩。

我们同时还关注学生能力素质的提高,本学期组织学生参加“语文报杯”“叶圣陶杯”等多个作文竞赛,取得了不错的成绩。

我们期待着期末联考高一同学取得好成绩!

六年级语文备课组工作总结「篇二」

转眼间,高三备考已过半载,在高中语文组团队的全力支持下,备课组工作得到了“有

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