部编语文六年级下册第二单元学习力提升知识点名师梳理.docVIP

部编版语文六年级下册第二单元学习力提升学问点名师梳理

（此单元学问点与本人所编单元学习力提升练习同步）

哈喽，孩子们好！

美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从学问层面的接受，到技能层面的仿照，再到学问层面的内化。?“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。提升学习力，我能行！

人文主题：

本单元课文围绕“走进外国文学名著”这个专项进行编排的，主要由《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》三篇课文组成。编排意图是引导我们了解作品梗概，把握名著的主要内容，去发觉更宽敞的世界；体会人物的心态变化，感知人物的形象；培育学生阅读和想象的能力；加深对作品的理解，激发学生阅读外国名著的兴趣。

语文要素：

(1)借助作品梗概，把握名著的主要内容；就印象深刻的人物和情节交流感受。

(2)体会人物心态变化，感知人物形象。每篇课文中在情节进展中时都运用了想象，写出了人物的独特感受和心态变化。在学习过程中要抓住课文重点，获得真实的体验和感受，还要充分品读精彩片段，抓住关键句子来感知人物形象，体会人物的心态变化，激发对整部作品的阅读兴趣。

一、汉字考点

易读错的字

日晷（guǐ）畜养（xù）铁锹（qiāo）商业簿（bù）

混乱（hùn）祈祷（qí）海滨（bīn）圈养（juàn）

猎犬（quǎn）潺潺（chán）瞟见（piǎo）信贷（dài）

挑剔（tī）掩盖（fù）栅栏(zhà)头晕目眩（xuàn）

树梢（shāo）刨(páo)虫子潺潺(chán)衣衫褴褛(lánlǚ)

鸡冠（guān）障碍（zhàng）瞟见(piǎo)无济于事（jǐjì）

溺爱（nì）话匣（xiá）子汤匙（chí）叮叮当当(dāng)

祈祷（qí）哀悼（dào）渲染（xuàn）钥匙（yàoshi）

音近字形近字

jí籍（书籍）藉（狼藉）shāo稍（稍微）梢（树梢）

必考多音字

作zuō作坊?zuò作家尽jǐn尽管?jìn尽兴??

冠：ɡuān（鸡冠）ɡuàn（冠军）挣：zhèng（摆脱）zhēng（挣扎）

畜xù畜养、畜牧chù牲畜劲jìn劲头、干劲jìng劲敌、劲歌劲舞

巧记：她热爱舞蹈，只要一提起“舞”字，就劲（jìn）头十足，随时可以秀一段劲（jìng）舞。

更：gēng三更半夜、更改gèng更加、更上一层楼

巧记：这篇作文更（gēng）改了一下叙述方式，更（gèng）加好玩了。

挣：zhèng摆脱、挣钱zhēng挣扎

巧记：琥珀了的小虫子拼命挣（zhēng）扎，也没能挣（zhèng）脱松脂，反而被松脂团团围住。

易写错的字

惧怕倒霉书籍栅栏贷款挑剔倾覆

写字表生字组词

惧(jù)：惧怕?惧怕临危不惧凄(qī)：凄凉?凄惨?凄风苦雨

寞(mò)：寂寞?寞然?落寞宴(yàn)：宴会?家宴?宴席

霉(méi)：倒霉霉运发霉籍(jí)：书籍?户籍?学籍

聊(liáo)：闲聊?谈天?民不聊生乏(fá)：乏味贫乏?人困马乏

栅(zhà)：栅栏?铁栅栏?木栅栏控(kònɡ)：指控?掌控?把握

贷(dài)：借贷?贷款?车贷剔(tī)：剔除?挑剔?晶莹剔透

毙(bì)：毙命枪毙击毙袭(xí)：突击?偷袭?寒气袭人

覆(fù)：颠覆?倾覆掩盖?

二、词语考点

近义词

乱~杂乱无望~失望一模一样~毫无二致无济于事~于事无补

乌合之众~一盘散沙聚精会神~全神贯注得意扬扬~扬扬自得

头晕目眩~头昏脑涨诚心诚意~真心实意满不在乎~毫不在意

反义词

相信?怀疑无望?如愿聪慧?愚蠢温柔?粗暴前所未闻?司空见惯

熟悉?生疏示弱?逞强混乱?整齐遵守?违反一模一样?天壤之别

无济于事?行之有效聚