;;1.动静结合(以动衬静、以动写静、以静写动)
虚实结合、正侧结合、点面结合
2.观察的角度:远近高低俯仰;
感知的角度:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉或通感
描绘的角度:绘形绘声绘色绘势。
3.四种技法:白描、工笔、渲染、列锦(名词意象叠加)。?
4.比喻、拟人、夸张、对比、
衬托(正衬或烘托、反衬)、双关等修辞手法。;温故知新2:常见的抒情手法;答题步骤:描图景+点氛围+析感情
第一步,指出形象并概括其特点或描绘诗中展现的画面。
第二步,根据诗中诗句或体现景物特点的关键词语概括画面特点或氛围。(结合表现手法)
第三步,剖析作者情感。
一般表达式:本诗通过描写……等景物,营造了……氛围(描绘出一幅……的图画),表达了……的感情。;;;阅读下面这首诗,完成后面任务。
寄韩潮州愈[注]
[唐]贾岛
此心曾与木兰舟,直到天南潮水头。
隔岭篇章来华岳,出关书信过泷流。
峰悬驿路残云断,海浸城根老树秋。
一夕瘴烟风卷尽,月明初上浪西楼。
注元和十四年(819),唐宪宗迎佛骨入宫。韩愈因上书《论佛骨表》直言极谏阻止,后被贬为潮州刺史。;下面是本诗的思路导图,请结合文本填出空缺内容。;1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
A.韩
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