- 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
;;批判性思维概念及重要性;;;;教师培训目标与内容设计;;;;创新教学方法与手段探讨;;;利用多媒体技术,可以将培训内容以图像、声音、动画等多种形式呈现,使培训内容更加生动、形象,提高教师的学习兴趣和记忆效果。;案例分析:成功培养批判性思维经验分享;;;;挑战与应对策略研究;通过问卷调查、访谈等方式,了解教师在批判性思维培养方面的具体需求和困惑,为制定针对性的培训方案提供依据。;加强师资培训;采用多元化的评价方式;总结与展望:构建良好教育生态环境;;;;THANKS
文档评论(0)