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部编三年级语文上册期末复习《基础知识》
专项练习题(含答案)
1.近义词。
雄伟—(________)汇聚—(________)一生—(________)喜欢—(________)
黎明—(________)突然—(________)幽深—(________)舒畅—(________)
2.根据课文《富饶的西沙群岛》填空。
(1)“________________________。”这是全文的中心句
(2)西沙群岛位于______海的西北部,是我国________省三沙市的一部分。
那里______、__________,是个可爱的地方。
3.根据意思写出四字词语,再完成后面的练习。
①慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味。(________)
②形容争着向前,唯恐落后。(________)
③形容心里慌乱不安,无所适从的感觉。也指零落不齐或多而杂乱。(________)
④指各个方面或各个地方。(________)
(1)指读书时慢慢地去体会、品味,可以用词语_________来形容。(填序号)
(2)含有反义词的词语是_________、_________。(填序号)
请你再写出两个这样的四字词语_________、_________。
4.先将下列成语补充完整,再按要求做题。
摇(______)晃(______)披(______)散(______)提(______)吊(______)
张(______)舞(______)口(______)舌(______)眼(______)手(______)
手(______)脚(______)面(______)耳(______)
(1)我发现每个成语都含有一组___________词,而且与人体_______________
有关。这样的成语我还能再写出两个:__________________、
__________________。
(2)我发现上面一组词是___________(主谓动宾)结构的并列,下面一组
词是___________(主谓动宾)结构的并列。
(3)选择恰当的成语填在下面的句子中。
①他俩为了一点儿小事争得____________________,太不应该了。
②我们已经运动了一个多小时,感到___________________。
③交警叔叔____________________,把正要过马路的男孩抱了起来,避免了一
场悲剧。
5.深入理解课文。突破重难点
(1)列宁与灰雀。从灰雀的外貌看:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。
它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。这里从_______和_______
两个方面,对灰雀进行了描写,突出了灰雀__________的特点。从列宁的行动看:
每次走到白桦树上下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来
面包渣和谷粒。这些描写表现了列宁对灰雀的_____________。从列宁的语言看:
“一定是飞走了或者是冻死了,天气严寒,它怕冷。”表现了列宁对灰雀
_______________。
(2)列宁与小男孩。听男孩的语言:“没……我没看见。”列宁已经猜测到
__________________;看男孩的动作:那个男孩站在白桦树旁,低着头。列宁已
经明白________________;列宁自己的话:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
不直接问男孩,而是去问不会回答的灰雀,体现了列宁对男孩的
___________________。
6.在括号里填上合适的词语。
(____)的服装(____)的老师
(____)的石级(____)的钩刀
(____)的歌声(____)的微笑
(____)地听着(____)地叫着
7.看拼音,写词语。
wánshuǎ(_______)xǐài(__________)hāqiɑn(__________)
shènɡkāi(_
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