第三单元主题阅读训练（试题）部编语文三年级上册.docxVIP

部编版三年级语文上册第三单元主题阅读训练

（一）

天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最终一夜——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过公路的时候，两辆马车飞速地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一成天，谁也没有买过她一根火柴，谁也没有给过她一个硬币。

可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她金黄的长头发上，那头发打成卷披在肩上，看上去很美丽，不过她没留意这些。每个窗子里都透出灯光来街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

（1）这个片段有三个破折号，请指出每个破折号是哪一种用法。

破折号的用法：A.表示注释；B.表示转折；C.表示递进。

①第一个破折号

②第二个破折号

③第三个破折号

（2）作者花了那么多的笔墨写那双鞋，你从中体会到了什么？

（3）朗读课文的这个片段，应采用怎样的语速语调？

A.轻松快速

B.缓慢低沉

C.缓慢昂扬

D.快速低沉

（二）

会走路的树

春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，古怪???地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”

“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。

从这以后，这棵树每天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多好玩的东西。

终于有一天，小鸟长大了，她向这棵树告辞，飞向远方……

第二年春天，小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特殊?????好看。

“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。

“对呀，人们都叫我驯（xùn）鹿。”小驯鹿抬起头来，“你或许就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？”

“去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来。

“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。

（1）从文中找出下列词语的近义词。

离别﹣

大体﹣

兴奋﹣

（2）读了这篇童话，我们知道：去年那棵会走路的“树”其实是，同时我们也体会到他的品质。

（3）续编故事。

小鸟来到了小驯鹿的家，。

（三）

知了学飞

传奇在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地翱翔，格外艳羡，于是就请大雁教它学飞，大雁快乐地答应了。

学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿

爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁救给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道：“知了！知了！”

秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一齐展翅高飞，可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。

这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，它真懊悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！”

（1）“自满”一词中，“满”的意思是。

A.全部

B.满意

C.傲慢

（2）读一读，用短文中加点的词语造句。

（3）文中第自然段写知了学飞。

（四）

拇指姑娘

有个女人很想要一个小小的孩子。一位魔法师给了她一粒种子，让她种在花盆里。种子很快长大开花了，一个小小的女孩子坐在花朵里。女人很爱这个孩子，给她取名叫拇指姑娘。

一天夜里，一只癞蛤蟆把拇指姑娘偷走了。水里的鱼儿很怜悯拇指姑娘，帮忙她逃了出来。后来，一只金龟子又把拇指姑娘扔进了一片森林。拇指姑娘渴了喝露水，饿了吃花蜜，一个人坚强地生活。

冬天来了，田鼠收留了拇指姑娘。在田鼠家的地道里，拇指姑娘发觉了一只受伤的燕子。对于拇指姑娘来说，燕子真是太大了！虽然很可怕，可好心的拇指姑娘还是救了燕子。一天，鼹（yǎn）鼠来做客，田鼠对拇指姑娘说：“我的好朋友很喜欢你，我要把你送给他。你要是不答应，我就要用我洁白的尖牙咬你！”拇指姑娘不