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其次单元 显微镜下的世界
单元概述
本单元的设计思路是：依据《上海市小学自然课程标准》的课程内容，即要求学生“知道细胞是组成生物的根本单位”、“知道在自然界中，除植物、动物外，还有微生物，微生物有不同的种类”、知道微生物的生殖速度很快”、“能举例说明有些微生物有利于人类、有些微生物有害于人类”、“了解常用的光学仪器〔如显微镜〕的主要构造及其作用”。同时依据教材编写总纲“生疏微观世界”的探究要求，确定了以下主题：
在本单元的教学活动中，学生要利用显微镜对微观的非生命世界、微观的生命世界进展观看比较等一系列探究活动。通过观看、比较和使用，学生能初步生疏到显微镜的作用，感受到科学技术的进展能
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