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小学生放假七周的计
划书
REPORTING
目录
•假期目标与规划
•学习计划与提升
•兴趣培养与特长发展
•家庭互动与亲子关系建设
•健康生活与安全防护
•总结回顾与展望未来
PART01
假期目标与规划
REPORTING
假期目标设定
学业目标阅读目标运动目标艺术与兴趣目标
完成学校布置的暑假作
阅读至5本适合年龄段每天进行至1小时的户参加至1个兴趣班或艺
业，巩固上学期所学知
的课外书籍，拓宽知识外运动，增强身体素质，术课程，发展个人兴趣
识，为下学期的学习打
面，培养阅读兴趣。培养运动习惯。爱好。
好基础。
规划与时间管理
01020
制定详细计划设定优先级灵活调整
根据假期目标，制定每周将重要的任务安排在每天根据实际情况灵活调整计
的学习、阅读、运动和兴的高效时间段完成，如早划，确保计划的可执行性
趣活动计划，确保时间合上或下午。和适应性。
理分配。
家长参与与监督
家长参与定期反馈监督执行
鼓励家长参与孩子的假期家长和老师定期沟通，了家长监督孩子按照计划执
计划制定和执行过程，提解孩子在假期中的表现和行各项活动，确保计划的
供必要的支持和帮助。进步情况，及时给予肯定落实和目标的达成。
和建议。
PART02
学习计划与提升
REPORTING
学科复习与预习
语文英语
复习已学过的单词和句型，提前预习
复习已学过的课文，提前预习下学期
下学期的课程内容，加强口语和听力
的课文，加强生字词的记忆和书写。
的训练。
数学
回顾本学期学过的知识点，预习下学
期的数学内容，做一些基础练习题。
阅读与写作训练
阅读
选择适合年龄段的读物，每天至
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