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三年级写作文的指导记录
一、抓阅读
阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读，我们在讲每篇课文之时，应除了让
学生明白课文内容及思想感情外，还应从写作方法上给学生加以指导，如为了突出中心作
者是如何选材的；写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文
章写生动；写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的
等等。
其次是课外阅读，由于学生阅读得少，积累的不够，才会出现作文无话可说，语句平
淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣，这也要从课堂抓起。在读课文时，要运用
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