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硕士研究生创新能力培养研究的任务书

任务书：

一、课题背景

随着国家创新驱动发展战略的实施，创新能力的提升已成为高校教育的关键任务之一。硕士研究生作为高校人才培养的重点对象，其创新能力的培养显得尤为重要。

二、课题内容

本研究的任务是通过对国内外硕士研究生创新能力培养现状的调查研究，分析硕士研究生创新能力培养的现状、存在的问题和原因，探索有效的硕士研究生创新能力培养模式，为硕士研究生的创新能力培养提供参考。

具体研究内容包括以下方面：

1.硕士研究生创新能力培养现状的调查研究；

2.分析现状中存在的问题及其原因；

3.探索有效的硕士研究生创新能力培养模式；

4.提出相应的硕士研究生创新能力培养策略和建议。

三、研究方法

本研究将采用文献资料调查法、问卷调查法、访谈法等方法进行调查和研究。

四、研究进度

1.研究计划书的编写和提交（一个月）；

2.相关文献和案例调研（两个月）；

3.问卷调查（一个月）；

4.数据分析和访谈（一个月）；

5.研究报告的撰写和提交（两个月）。

五、预期成果

1.一份全面、准确的硕士研究生创新能力培养现状的研究报告；

2.探索有效的硕士研究生创新能力培养模式；

3.提出相应的硕士研究生创新能力培养策略和建议，为高校硕士研究生的创新能力培养提供参考。

六、参考文献

1.李浩，李莉华.硕士研究生创新能力培养研究[J].辽宁教育学院学报，2013，15（3）：141-143。

2.郑雪云，陈红军.从创新教育到创新型人才培养[J].黑龙江高教研究，2017，31（3）：70-72。

3.孙娇，赵阔.构建符合高校情境创新的硕士研究生创新能力培养路径[J].教育教学论坛，2015，77（6）：56-59。