一师一优课作业.pdfVIP

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教学目标：

1．使学生通过探索，逐步发现解方程组的基本思想是

“消元”，化二元—次方程组为一元一次方程。

2．使学生了解“代人消元法”，并掌握直接代入消元法。

3．通过代入消元，使学生初步理解把“未知”转化为

“已知”，和复杂问题转化为简单问题的数学思想方法。

学情分析：

从年龄特点来看,七年级学生好动,好奇,好表现,应采

用形象生动,形式多样的教学方法和学生广泛的,积极主动

参与的学习方式,去激发学生学习的兴趣。

从生理特点来看,学生好动,注意力易分散,爱发表见解,

希望得到老师的表扬,所以在教学中

该用户很懒，什么也没介绍

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