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舒城中学 高一生物 必修〔一〕教案 高二生物备课组
第一章走进细胞
第1节“从生物圈到细胞”教学设计
舒城中学 刘淑芳
[教学目标]:
学问目标:1、举例说明生命活动建立在细胞根底上
2、说诞生命系统的构造层次力量目标:初步学会分析生物学学问素材情感目标:认同细胞是最根本的生命系统
[教学重点]
1、生命活动建立在细胞的根底上
2、生命系统的构造层次
3、认同细胞是根本的生命系统[学习难点]
1、生命系统的构造层次[内容与过程]
[导入]
以“问题探讨”中非典的病毒为例,答复以下问题:
1、SARS病毒是怎样生活和生殖的呢?
答:SARS病毒是一种不具有细胞的生物,是寄生在活细
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