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教学模块一幼儿园环境布置

工程〔一〕幼儿园空间环境的创设

第一单元幼儿园空间环境概述、环境创设的原那么和根本要求

一、教学目标：〔知识、能力、素质〕：

知识目标：使学生了解幼儿园环境创设工作的主要内容，充分认识创设幼儿

园教育环境的意义。

能力目标：掌握幼儿园空间环境创设的原那么和根本要求。

素质目标：通过学习，使学生进一步加深对学前教育的认识，培养与提高学

生从事幼儿教育工作的素质和能力。

二、教学重点、难点：

使学生了解幼儿园环境创设工作的主要内容，充分认识创设幼儿园教育

环境的意义，理解环境创设与幼儿园课程的关系，掌握幼儿园空间环境创设

的原那么和根本要求。

三、教学设计思路：

幼儿园环境布置理论实践相结合的一门课程。为了完成幼儿园环境创设

工作，学生必须掌握幼儿园各类教育环境创设的要点，才能根据各年龄段幼

儿的特点创设适宜的教育环境，因此将此节内容作为一个单元完成，用两个

课时进展知识点的学习。教学中采用图片展示、讨论、讲解等方法，努力使

学生在直观感知积极思考的根底上完成教学任务，实现教学目标。

四、主要教学方法：

图片展示法、讲授