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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
实验活动5不同价态含硫物质的转化
实验目的
1.通过实验加深对硫及其化合物性质的认识。
2.应用氧化还原反应的原理实现不同价态含硫物质的转化。
实验步骤
1.硫化钠转化为单质硫
(1)实验操作
(2)实验现象
甲:有__________生成;乙:紫红色______,产生____________。
(3)实验结论
S2-能被H2SO3溶液及酸性KMnO4溶液________生成________。
2.浓硫酸转化为二氧化硫
(1)实验装置及操作
(2)实验现象
A试管中有______生成,溶液变________,铜片________,B试管中品红溶液______。
(3)浓硫酸和铜反应的化学方程式:__________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
3.硫转化为硫化亚铁
(1)实验装置及操作
(2)实验现象:混合物继续保持__________,最后生成________固体。
(3)硫粉和铁粉反应的化学方程式:_________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
问题讨论
1.在上述实验中,含硫物质中硫元素的价态发生了怎样的变化?
2.实验1中用浸NaOH溶液的棉团塞住试管口的作用是什么?
3.铁粉与硫粉在空气中混合燃烧时,可能发生哪些反应?
1.(2022·成都高一检测)某化学小组欲探究不同价态硫元素间的转化,请回答下列问题:
(1)请帮他们完成以下实验报告:
实验目的:探究三种价态(0、+4、+6)硫元素间的相互转化。
选用试剂:硫黄、浓硫酸、二氧化硫、氯水、硫化氢、铜片、氧气。
实验记录(画斜线部分不必填写):
实验编号
预期的转化
选择的试剂
实验现象
结论(用化学方程式表示)
①
S―→SO2
硫黄、氧气
②
SO2―→S
二氧化硫、硫化氢
③
SO2―→H2SO4
二氧化硫、氯水
氯水褪色
④
浓硫酸―→SO2
问题讨论:从三种价态(0、+4、+6)硫元素间的相互转化还可得到规律:当硫元素处于最低价时只有________性,处于最高价时只有________性,处于中间价时既有________性,又有________性。
(2)根据以上规律判断,下列物质中既有氧化性,又有还原性的有________(填字母)。
A.Cl2B.NaC.Na+D.Cl-E.SO2
2.(2022·兰州一中高一检测)亚硫酸钠(Na2SO3)是一种重要的化工产品,常用作防腐剂、漂白剂、脱氯剂等。为探究Na2SO3的性质,进行了如下实验。
[性质预测]
(1)Na2SO3中硫元素的化合价是________,属于S元素的中间价态,既具有氧化性,又具有还原性。
[实验验证]
实验序号
实验试剂X
实验现象
ⅰ
酸性KMnO4溶液、稀硫酸
紫红色褪去,变为无色
ⅱ
Na2S溶液、稀硫酸
资料:酸性条件下,KMnO4被还原为无色的Mn2+。
[分析解释]
(2)实验ⅰ中,反应的离子方程式是__________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(3)实验ⅱ中,能说明Na2S在酸性条件下被氧化的实验现象是_________________________
_______________________________________________________________________________。
[继续探究]
(4)甲同学认为实验ⅱ的现象不能直接得出“Na2SO3具有氧化性”。
①对淡黄色浑浊产生的原因作出如下假设:
假设a:酸性溶液中的SOeq\o\al(2-,4)具有氧化性,可产生S;
假设b:空气中存在O2,在酸性条件下,由于_____________________________________
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