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部编版(人教版)二年级上册《我要的是葫芦》课件

目录CONTENTS课程导入课文内容讲解课堂互动课后作业教师总结

01课程导入

总结词：直观展示详细描述：通过展示葫芦的图片，让学生直接观察葫芦的外观和形态，激发学生对课文的兴趣。图片导入

总结词：情境创设详细描述：讲述一个与葫芦有关的故事，将学生引入课文情境，帮助学生更好地理解课文主题。故事导入

总结词：启发思考详细描述：提出与课文相关的问题，引导学生思考，激发学生的好奇心和探究欲望。问题导入

02课文内容讲解

描述葫芦种子如何吸收水分和养分，突破土壤发芽的过程。种子发芽生长阶段葫芦形态介绍葫芦的幼苗期、蔓生期、开花期和结果期等不同生长阶段的特