人教版必修《小狗包弟》课件（三套）.pptx

《小狗包弟》;目录;第一章;《小狗包弟》是巴金于1980年创作的一篇散文。在此文中，巴金回忆了小狗包弟摇头摆尾、连连作揖的可爱模样，又以一支忏悔的笔，道出了自己迫于形势，把它送到医院供解剖研究的无奈与悔恨。文章语言朴实，但蕴含着作者浓烈的感情汁液，读后令人潸然泪下，情景历历在目，触目惊心。;作品注释：;模型（）骑马（）

模样（）铁骑（）;从前，有一个人叫鲁滨孙，是个英国人。他喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。

有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。他又冷又饿，流落到这种地方，怎样活下去呢？;第二章;《鲁滨逊漂流记》这部小说中，不但有惊险传奇的故事，而且也不乏一些给人启迪，给人们带来精神力量的精彩语言，你摘录了哪些？;;只要有志气、有毅力、爱劳动，就可以做出不平凡的事业。这就是《鲁滨逊漂流记》至今还没有失去，而且永不会失去光彩的，有魅力的原因。课文按什么顺序写的,写了哪几件事?

1、按时间顺序写的。

2、写了遇险上岛、建房定居、养牧种植、救“星期五”、回到英国。

;1、（）罗斯福根据狼是凶残的，要消灭；鹿是善良的，要保护这种习惯看法和童话原则，制定了政策下令消灭狼，（）造成了凯巴伯森林的毁灭。

2、总统先生下达命令的时候，没弄明白：（）狼吃鹿，（）维护了鹿群种族的稳定。

3、（）没有狼，鹿的数量超过森林可以承载的限度，（）会摧毁森林生态系统的稳定。

4、森林中（）需要狼，（）需要鹿。地球不同的生物之间，相互制约，相互联系，人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。;第三章;春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。在北半球的公历为3月～5月，而南半球（如澳大利亚）则是9月下旬～12月下旬。气象学上以连续5天平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。;大殿长廊耸立葱郁痕迹

堤岸栏杆远眺姿态不一

神清气爽金碧辉煌;第一部分（1）总写颐和园是个美丽的大公园。

第二部分（2）写长廊的景色。

第三部分（3、4）写万寿山的景色。

第四部分（5）写昆明湖的景色。

第五部分（6）写作者对颐和园的赞美。;葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。;游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。;第四章;荣膺：光荣地接受或承担。文中指白公鹅可以光荣地接受海军上将的头衔。

掂量：斟酌。在课文中指白公鹅走路不紧不慢，好像每一步都要想好才落脚。

径直：直接进行某件事，不在事前费周折。文中指白公鹅直接去吃鱼饵，毫无顾忌。

勾当：常指坏事情。文中指白公鹅吃鱼饵的事情。;形容动作缓慢，不慌不忙。?????????????????（???????????）??????

直接进行某件事，不在事前费周折。???（???????????）

掌握、支配人或事物的力量。???（?????????）;这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅，作者虽然无可奈何，却不憎恨它，之所以这样说，是出于一种喜爱。因为喜爱，才留心鹅的一举一动，做种种的遐想，用人的心理去推测鹅的心理，更突出了鹅的行为的放肆，增加了幽默的效果，使人觉得很好笑，很有趣。;春风又绿江南岸，明月何时照我还？;同学们，下课啦！;《小狗包弟》;01

课文导读;01;作者简介;作品注释：;掌声文静麻（）痹（）症（）

愿意姿（）势（）轮流热烈

情况（）慢吞吞注视持久平息镇（）定情绪（）讲述（）动听普通鼓()励();这篇散文的一个重要特点：即以情见长，以情取胜。之所以作者在叙述小狗包弟的经历时，笔端流露出浓烈的情感，是因为巴金对小狗包弟充满着思恋与内疚之情。作者写它很通人性，与主人融治无间，为了讨得主人的欢喜，常常做令人发笑的作揖动作。甚至主人外出时，它都每日清晨等候于卧房门前，使主人深受感动，然而一场“文革”，居然革到一只温顺驯良、惹人喜爱的小狗身上：只因狗的吠叫将会给主人招来更大的灾难，可怜的“包