初中九年级历史-探寻新航路.pptx

第五单元步入近代

第15课探寻新航路;宗教因素：传播天主教;一、探寻新航路的热潮---新航路开辟的原因;探究活动：

假如你是当时的一位航海家，

具备怎样的条件，才可以远航？;托勒密《地理学指南》;1、造船技术的发展（多桅船的制造）;迪亚士哥伦布达伽马麦哲伦;阅读完以上材料，你有何感想？;麦哲伦完成环球航行;情境再现小红通过“时光隧道”来到了16世纪的欧洲。她来到一个集市，集市里商品琳琅满目……;材料一：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……

——出自周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》

材料二：地理大发现之后，欧洲商人的贸易范围空前扩大...意大利各城市的商业地位逐渐被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普所排挤。

——张箭《地理大发现研究集》

材料三：商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始，人类的历史才称得上真正意义上的世界史。

——摘编自《历史地图册·必修Ⅱ》

材料四：16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤，……物价上涨