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个人校本研修方案
xx年xx月xx日
目录
CATALOGUE
•自我分析
•研修目标
•研修内容
•研修方式
•研修计划
•预期成果
•保障措施
01
自我分析
优势分析
010203
教学经验丰富学科专业知识扎实创新能力较强
具有多年的教学经验，熟对所教学科有深入的理解善于探索新的教学方法和
悉不同年龄段学生的需求和研究，能够为学生提供手段，不断优化教学过程。
和特点。高质量的教学。
不足分析
技术应用能力需提高科研能力需加强
在教育科研方面投入不足，研究成果
较少。
在信息技术与学科整合方面存在不足，
需要加强学习和实践。
跨学科融合能力有限
需要拓宽知识面，加强与其他学科的
交流与合作。
需求分析
提升教学能力增强科研能力拓展学科视野
通过研修提高教学水平，培养教育科研意识，提高了解学科前沿动态，拓宽
更好地满足学生的学习需求。教育科研能力。学科视野，增强跨学科融
合能力。
02
研修目标
短期目标
提高教学能力
通过观摩优秀教师的教学实践、参
掌握学科前沿动态加教学研讨等活动，提升自己的教
学水平和能力。
通过阅读文献、参加学术会议等
方式，了解本学科的最新研究成
果和发展趋势。
掌握现代教育技术
学习使用现代教育技术工具，如多
媒体课件制作、网络教学资源开发
等，提高教学效果。
中期目标
形成自己的教学风格
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