专题06 立意的高级方法（课件）-2023年小升初写作技巧突破训练.pptx

;;;快问快答：请你根据对联猜出人物名字。;快问快答：请你根据对联猜出人物名字。;思考：

这些任务和今天学习的立意方法有什么关系？;;半命题作文

《，我想对你说》

你会如何立意？;;;;;;;关注历史

（历史人物、历史文物、历史事件）

关注哲学

(人生道理、事物发展规律)

关注信仰

（仁、义、礼、智、信......）;半命题作文

《，我想对你说》

你会如何立意？;“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川……”读着读着，我的眼前仿佛出现了大诗人李白正踱着步在悠闲地吟诗。我就想，李白要是能来到我身边，和我谈诗，吟诗，那该多好！我有好多好多的话想对他说呀！

李白，我想对你说，在我很小很小的时候就认识你了，那时，我总躺在妈妈的怀里，听妈妈念：“床前明月光，疑是地上霜……”我也咿咿呀呀地跟着说：“举头望明月，低头思故乡。”慢慢地，慢慢地，我长大了。当我自己会背诵：“小时不识月，呼作白玉盘……”时，对你就更了解了，知道你是唐朝著名的大诗人，被人称为是“诗仙”，一生中写下了无数的诗篇，成为千古佳话。李白，你真了不起。

李白，我想对你说，你的诗写得这么好，平时一定很努力，一定走遍了祖国的山山水水，经过细细的观察，细细的推敲才写出来的。在写诗的过程中，一定遇到了种种困难，但你没有放弃，一直坚持，终于获得了成功，我真的佩服你。

李白，我想对你说，我们国家在建国后发生了翻天覆地的变化，一排排高楼大厦像雨后的春笋耸立在祖国的大地上，一座座工厂鳞次栉比，到处是新气象。我想，要是你来到现在，看到这大好春光，肯定会写出更多，更美的诗篇。

李白，我想对你说，我好羡慕你。我也一定会像你一样，好好学习，好好努力，学好本领，用自己的行动美化祖国，使祖国更美，更亮。

晚上，我真的做了个梦，梦见和李白在谈诗，谈未来……;1.在脑海中搜寻所能想到的历史素材、所能想到的哲学道理和故事、与信仰有关的内容；

2.针对文题缩小范围；

3.明确自己想表达的中心，依此中心找出自己熟悉、又能有所发言的事件运用到文章中。;;;;“他说风雨中这点痛算什么?擦干泪??不要怕，至少我们还有梦。”这是《水手》中的一句歌词，每当耳边响起这首熟悉的歌曲，我就仿佛又回到了那次刻骨铭心的失败之中。

那是一场期末考试。发成绩报告单那天，我满心欢喜地来到学校，以为能取得个好成绩。可是班上“小灵通”的一声通报，犹如晴天霹雳，我惊呆了。天啊，这是我的成绩吗?我不敢相信自己的耳朵，从第一名一下子滑落到第十五名。这是一个多么陡峭的滑梯呀!我默默地坐在座位上，独自一人伤心流泪。泪水流到了嘴里，那是一种酸苦的、微涩的滋味，好难受啊!

我拿着不理想的成绩单，带着惊惶的心态迈进家门。爸妈都出去了，可他们终究要回来，成绩终究要揭晓，我不想也不敢欺骗父母。于是，我坐在沙发上静静地等着他们归来，等着他们的发落。突然，邻居家录音机传来一阵歌声：“……他说风雨中这点痛算什么?擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”这句我听得特别清晰。是呀，这点小小的失败算什么?这点小小的挫折算什么?你就这样，被打垮了吗?一声声自责布满我全身，它驱使我勇敢地站起来，面对失败。我洗了一把脸，心中大声呼喊：“我要重新站起来，我要勇敢向前冲，我要化失败为力量，去面对未来。”

终于在后一次考试中，我又取得了成功。

人生道路坎坷不平，小小失败算得了什么?让我们化失败为力量，勇敢驶向胜利的港湾吧!;;;

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;有这样一则故事：日语学习班新一学期报名时，来了一位老者。“给孩子报名?”登记小姐问。“不，给自己。”老人回答，小姐愕然。老人解释：“儿子在日本找了个媳妇，他们每次回来，说话叽里咕噜，我听着着急，希望能够同他们交流。”“您今年高寿?”小姐问。“六十八。”“您想听懂他们说的话，最少要学两年。可两年以后您都七十了。”老人笑着反问小姐：“你认为如果我不学，两年后是六十六吗?”

事情往往如此，我们总以为开始得太晚，于是放弃。老人学与不学，两年以后都是七十岁，差别是：一个能和儿子媳妇愉快地交谈，一个只能继续待在一旁。再看一个例子：一位作品展获得成功的画家，在回忆他的绘画经历时说：“我现在95岁了，而我是在90岁时迷上绘画的。”

如果什么事都认为已经晚了，来不及了，那么上面的例子你又作何感想?如果每个人都不思进取，那么一个国家、一个民族的发展何在?我国的建设经历了一段弯路，使得经济水平倒退很多。如果这时候人人都想：其他国家都已迅猛发展了，我们远远落后，再怎么发展也不能缩短与发达国家的距离，然后便碌碌无为地浪费生命，那我国现在岂不更落后?;其实，只要开始，就永不为晚。人生之旅中，总有一些人在某段旅途中领先，也总有一些人会走一些弯路。当你兴致勃勃、满怀热情地从驿站中出来，忽然看见前面的人的背影把你美好的憧憬和梦幻占据，然后又意识到