苏科版八下数学课件9.4.1矩形、菱形、正方形(17张PPT).pptxVIP

初中数学课件金戈铁骑整理制作情境创设上面的图片中有你熟悉的图形吗?9.4矩形、菱形、正方形（1）ADBC数学化认识矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形．符号语言：∵在□ABCD中，∠A＝90°，∴四边形ABCD是矩形．探索活动一矩形和平行四边形有什么关系?矩形是一个特殊的平行四边形.矩形具有平行四边形的所有性质.矩形既然是一个特殊的平行四边形，那么矩形还有哪些特殊的性质?探索活动二如图是一个平行四边形的活动框架，对角线是两根橡皮筋.如果扭动这个框架：(1)随着∠ABC的变化，两条对角线的长度发生了怎样的变化?探索活动二如图是一个平行四边形的活动框架，对角线是两根橡皮筋.如果扭动这个框架：(2)当∠ABC为直角时，平行四边形变为矩形，它的两条对角线有怎样的数量关系?四个角之间有怎样的数量关系?你有什么结论？ADBC数学化认识矩形的四个角的大小怎样?矩形的性质：矩形的四个角都是直角．矩形的两条对角线相等．符号语言：∵四边形ABCD是矩形，∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°．∵四边形ABCD是矩形，∴AC=BD．ADBC探索活动三矩形是中心对称图形吗？是轴对称图形吗?如果是，请找出它的对称中心和对称轴．矩形既是中心对称图形，又是轴对称图形．小结矩形的性质：矩形的两组分别对边平行；从边看:矩形的两组对边分别相等；从角看：矩形的四个角都是直角；矩形的两条对角线互相平分且相等；