七年级下册历史《第14课 明朝的统治》PPT教学课件.pptxVIP

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  • 2024-03-18 发布于重庆
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七年级下册历史《第14课 明朝的统治》PPT教学课件.pptx

课堂环节导航;新课导入;第14课明朝的统治;认识明朝君权的强化,加强了多民族国家的统一,但同时又是中国社会逐步走向衰落的原因之一。;目录;一、布衣逆袭——明朝的建立;策略:高筑墙

广积粮

缓称王;说明:地方官员手握重权。;;明太祖分封诸王略图;材料二:自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。;改制前;以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。

——《明太祖实录》;材料:“据统计,洪武十七年九月十四日至二十一日,内外诸司奏札凡1660余件,共3291事。平均算来,朱元璋每天处理批审的公文多达207余份,处理的事务多达411件,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好。遇到大事,更深感‘天下不可无辅臣’。”

——《明代政治史》;秦、汉;中央:2.设五军都督府,统调分离。;朱元璋设立由皇帝直接指挥的锦衣卫,保护皇帝,镇压官民;锦衣卫:陛下,这是昨天晚上宋学士家宴请宾客的情况。(把图交给

宦官递给皇帝)

朱元璋:宋爱卿,听说你昨天晚上宴请贵宾,都请了哪些人呢?

宋濂:(惊讶的表情):皇上是不是知道了(轻声)。谢皇上关心,

臣昨天和几个朋友聚了聚,有王学士、李尚书,还有张侍郎。

朱元璋:都吃了哪些好菜啊?

宋濂:禀皇上,有糖醋鲤鱼、宫保鸡丁、四喜丸子、京酱肉丝,还

有红烧茄子和拔丝地瓜。

朱元璋:很好,你没有欺骗朕,是朕的忠臣,由你们辅佐朕,我很放

心(面露笑容)。来人,把这张图给宋大人看看。

宦官:是。(将图拿给宋濂)

宋濂:(接过图,伸手抹了把汗,轻声):好险,锦衣卫真是无孔

不入啊。;明朝皇权强化的突出特点是什么?;;改革科举制度——八股取士;年代;天下初定,百姓财力俱困,譬犹初飞之鸟不可拔其羽,新植之木不可摇其根,要安养生息之。

——《明太祖洪武实录》;农业:引进玉米、甘薯、马铃薯、花生等外来品种。;①棉纺织业从???方推向北方,南北方都涌现出一批棉纺织业基地。;北京城《皇都积胜图》;明朝建立;1.元朝末年,政治腐败,社会动荡,农民起义此起彼伏。朱元璋参加起义,战胜群雄,于1368年建立明朝。其都城在()

A.临安 B.大都

C.应天府 D.北京;2.明朝时,朱元璋在地方设“三司”,从而使行省的权力分散。在中央,废除了丞相制度和中书省,提升六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。朱元璋这样坐的目的是()

A.强化皇权B.控制军队

C.完善科举D.钳制思想;3.“(明代读书人)只会按照固定的题目坐没有原创性的文章。他们对‘四书’‘五经’的内容甚至并不了解,但只要能背诵模范文,就可以应付考试。”()

A.提高了政府的办事效率

B.严重禁锢了人们的思想

C.促进了文学艺术的发展

D.有利于选拔由才学的人;4.以下内容可以共同说明()

①引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等

②景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器,畅销海内外

③北京和南京市全国性的商贸市场,还出现了数十座较大的商业城市

A.明朝的建立B.朱元璋强化皇权

C.明朝科举考试的变化D.明朝经济的发展

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