2023年幼儿园小班语言社会教案7篇.docxVIP

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2023年幼儿园小班语言社会教案7篇

对于小班的学生,授课的内容不能过于困难,因此须要编写教案来设计好课堂的教学内容。敲定一个活动教案,都须要做哪些打算呢?下面是由我给大家带来的幼儿园小班语言社会教案7篇，让我们一起来看看！

幼儿园小班语言社会教案篇1

活动目标

1、培育幼儿的视察力，想象力，感受彩虹的气概美。

2、发展幼儿的语言表达实力。

3、能分析故事情节，培育想象力。

4、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

活动打算

1、彩虹图片一张、录像机及录像带

2、字卡若干

3、录音机及音乐带

4、实物投影一台

5、学问阅历打算：相识彩虹

活动方法

1、直观表达法

2、视像法

活动过程

1、录像观赏：彩虹，引起幼儿的留意。

2、录像中有什么？它们都有哪些颜色？

3、彩虹姐姐有几种颜色？她是什么时候才出来和小挚友一起玩呀？彩虹姐姐像什么？（激励幼儿说出自己不同的看法）

4、老师配乐朗诵诗歌，请小挚友结合图片观赏。

5、你们喜爱这首诗歌吗？说一说自己的感受。（激励幼儿结合图片说出不同的感受）

6、老师完整朗诵儿歌一遍，然后请幼儿跟着念2至3遍。

7、听音乐做动作退场。

各领域中的渗透

1、科学领域：科学小试验《彩虹的形成》

2、艺术领域：蜡笔画--彩虹

3、生活中的渗透：留意生活中哪些东西像彩虹，引导幼儿视察。

4、环境中中的渗透：制作彩虹布置环境。

5、家庭教化：家长带领幼儿在雨后观看彩虹，丰富彩虹的相关学问。

幼儿园小班语言社会教案篇2

活动目标：

1、激励幼儿依据图片信息，尝试描述人或事物的主要特征。

2、在猜猜乐的嬉戏中了解一些与中国有关的事和物，激发孩子的爱国情感。

活动打算：

1、ppt图片（如国旗、熊猫、天安门、京剧脸谱、阅兵式、牡丹等图片）

2、记分牌

活动过程：

一、学玩嬉戏

1、激发嬉戏爱好：今日我们来玩个嬉戏——猜猜乐。

2、交代嬉戏玩法：猜谜者背对图片，其余幼儿细致看屏幕上的图片，并依据图片为猜谜者供应相关信息，直至猜出为止。

3、交代嬉戏规则：

①猜谜者不能看图片。

②供应信息的幼儿不能说出图片的名字，每次可用一句话来描述图片中人或事物的特征。

③猜谜胜利后和供应信息的挚友握手致谢。

4、幼儿嬉戏

二、嬉戏竞赛

1、交代嬉戏玩法：玩法同前

2、交代竞赛规则

①每队依次派出一名幼儿参赛。

②嬉戏起先后进行抢猜，谁先猜出谜底，他所代表的队为胜，并可加10分。

③竞赛过程中若有人将答案干脆说出，对方队可加10分。竞赛结束，总分多的一方为胜。

④每队的排头负责计分。

3、嬉戏结束沟通

①猜谜者如何才能猜出图片上的内容呢？

②供应信息的人又该如何说呢？

三、老师小结：

看ppt小故事，了解我们的祖国，激发幼儿酷爱祖国的美妙情感。

幼儿园小班语言社会教案篇3

活动名称：故事《交换》

目的：

1、幼儿初步理解“交换”的意思，知道交换的好处

2、学习运用短句：“我用__交换你的__，好吗？”

打算：幼儿自己打算一点吃的东西，让家长用保鲜袋装好，用圆珠笔写上名字。如：两粒糖、两块旺旺雪饼……自绘小图片