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汇报人：XX急诊科护士儿童急病处理学习2024-01-25

目录引言儿童常见急病概述儿童急病处理基础知识儿童常见急病处理实践儿童急病处理中的沟通与协作儿童急病处理中的安全防护与感染控制总结与展望

01引言Chapter

0102目的和背景适应儿科急诊医疗需求的增长，提升急诊科护士的专业素养和综合能力。提高急诊科护士对儿童急病的认识和应对能力，确保患儿得到及时、有效的救治。

掌握儿童常见急病的识别、评估和紧急处理措施。学习与患儿及其家属的沟通技巧，提升护士的人文关怀和沟通能力。了解儿童急病的病理生理特点，提高对患儿病情变化的敏感性和应对能力。培养急诊科护士的团队协作和应急处理能力，确保在紧急情况下能够迅速、准确地采取救治措施。学习目标和要求

02儿童常见急病概述Chapter

如跌倒、撞击等导致的皮肤擦伤、裂伤、骨折等。多由于哮喘、喉炎、支气管炎等引起，表现为呼吸急促、费力、喘息。常见于6个月至3岁的儿童，高热时突然出现全身或局部肌肉抽搐，意识丧失。常由肠套叠、阑尾炎等引起，表现为剧烈腹痛、呕吐、腹泻。呼吸困难高热惊厥腹痛创伤常见急病种类及特点时救治急诊科护士能够快速识别和处理儿童急病，确保患儿得到及时救治，降低死亡率。避免并发症合理的急病处理可以减少并发症的发生，缩短病程，促进患儿康复。缓解症状通过有效的急救措施，可以缓解患儿的痛苦和症状，提高患儿舒适度。提高家长满意度急诊科护士的专业素养和急救技能可以提高家长对医疗服务的满意度和信任度。急病处理的重要性和意义

03儿童急病处理基础知识Chapter

体温呼吸脉搏与心率血压生命体征监测与评估掌握儿童正常体温范围及异常体温的判断标准，了解不同年龄段儿童发热的特点和处理方法。掌握儿童正常脉搏和心率范围，了解异常脉搏和心率的判断及处理。学会观察儿童呼吸频率、节律和深度，判断是否存在呼吸困难及异常呼吸的识别。了解儿童正常血压范围及异常血压的判断标准，掌握血压测量的正确方法。

发热咳嗽呕吐与腹泻惊厥与抽搐常见症状识别与处握儿童发热的原因、分类及处理原则，包括物理降温和药物降温的方法及注意事项。了解儿童咳嗽的原因、分类及处理原则，掌握针对不同原因咳嗽的护理措施。掌握儿童呕吐和腹泻的原因、分类及处理原则，包括饮食调整、补液治疗等护理措施。了解儿童惊厥和抽搐的原因、分类及处理原则，掌握紧急处理措施和预防措施。

掌握儿童心肺复苏的基本流程和操作规范，包括胸外按压、人工呼吸、除颤等技能。心肺复苏气道管理静脉通路建立常用急救药物使用了解儿童气道管理的原则和方法，掌握吸痰、吸氧等操作技能及注意事项。掌握儿童静脉通路建立的方法和技巧，包括静脉穿刺、留置针使用等。了解儿童常用急救药物的种类、作用及使用注意事项，如肾上腺素、阿托品等。急救技能与操作规范

04儿童常见急病处理实践Chapter

高热惊厥的处理将患儿平卧，头偏向一侧，解开衣领，及时清理口鼻腔分泌物，保持呼吸道通畅。用湿毛巾擦拭患儿额头、颈部、腋窝、腹股沟等处，以降低体温。遵医嘱给予退热剂，如布洛芬、对乙酰氨基酚等，同时观察用药后的反应。在采取上述措施的同时，拨打急救电话或尽快将患儿送往医院。保持呼吸道通畅物理降温药物治疗及时就医

清除患儿口鼻腔分泌物，保持呼吸道通畅，如有条件可给予吸氧。保持呼吸道通畅根据患儿病情，可遵医嘱给予支气管扩张剂、激素等药物治疗，以缓解呼吸困难。缓解呼吸困难密切观察患儿的呼吸频率、节律、深度及面色等变化，及时发现并处理异常情况。观察病情变化如患儿呼吸困难持续不缓解或加重，应及时就医。及时就医呼吸困难的处理遵医嘱给予解痉止痛药，如山莨菪碱、阿托品等，以缓解疼痛。缓解疼痛可用热水袋或热毛巾热敷患处，促进血液循环，缓解疼痛。热敷避免进食刺激性食物和油腻食物，以清淡易消化的流食或半流食为主。饮食调整如患儿腹痛持续不缓解或加重，或出现呕吐、腹泻等症状，应及时就医。及时就医急性腹痛的处理

脱离毒源立即将患儿移离中毒现场，脱去污染衣物，用清水冲洗皮肤及眼睛。催吐洗胃如患儿意识清醒且能配合，可遵医嘱进行催吐或洗胃治疗，以减少毒物吸收。导泻利尿遵医嘱给予导泻剂或利尿剂，促进毒物从肠道或尿液排出。及时就医在采取上述措施的同时，拨打急救电话或尽快将患儿送往医院接受进一步治疗。急性中毒的处理

05儿童急病处理中的沟通与协作Chapter

急诊科护士需通过亲切、耐心的态度与患儿及家长建立信任，使他们感到被关心和理解。建立信任关系有效倾听清晰表达积极倾听患儿及家长的描述，了解病情、病史及家庭背景，为后续治疗提供重要信息。用简单易懂的语言向患儿及家长解释病情、治疗方案和注意事项，确保他们充分理解并配合治疗。030201与患儿及家长的沟通技巧

与医生保持紧密沟通，准确传达患儿的病情变化和家长