- 4
- 0
- 约2.75千字
- 约 4页
- 2024-03-18 发布于湖北
- 举报
依托学校社团活动,培养小学生“六
力”能力的实践研究
学科分类:基础教育
课题类别:一般课题
关键词:依托社团,小学生“六力”能力培养研究
预期研究成果:研究报告
课题设计论证
问题的提出、课题界定及本课题的意义和价值:“教育要促进学校的现代化,
就必须重视培养学生的主体性教育”。主体性教育是国内外教育改革的主
潮流和大趋势。它以“促进学生主动活泼发展”为目标,重视创设和营造
独特性、创造性的教育环境,重视教育活动的多样化,使主体在形成的过
程中获得创新学习,自我完善
原创力文档

文档评论(0)