第10课 谁教给了我 语文作文专项二升三衔接 课件.pptxVIP

第10课 谁教给了我 语文作文专项二升三衔接 课件.pptx

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题秋江独钓图?

[清]?王士祯?

一蓑一笠一扁舟,

一丈丝纶一寸钩。?

一曲高歌一壶酒,

一人独钓一江秋。;怎么走路,是小猫教给我的。怎么越过栅栏,是小狗教给我的。怎么爬高上树,是小猴子教给我的。怎么跑步姿势优美,是小马教给我的。怎么散步心情愉快,是小鸡交给我的。怎么躺着睡觉肚子不着凉,是鳄鱼教给我的。怎样闻花香,是蝴蝶教给我的。地面上的事和地底下的秘密,是蚂蚁教给我的。夜晚里的事情,是猫头鹰教给我的。……谁教给了我?你还想到了什么?

;观察图画,读句子。

怎么越过栅栏,是小狗教给我的。

小狗是怎样越过栅栏的?

○小狗后腿蹬地,往前一扑,好像踩了弹簧一样高高弹起,越过了栅栏。

你在向小狗学习的过程中,有什么收获?

○小狗真勇敢。我也迈开大步,跑向横杆,学着小狗的样子跨越过去。;观察图画,读句子。

怎么越过栅栏,是小狗教给我的。小狗迈开大步,跑到栅栏前,后腿蹬地,往前一扑,好像踩了弹簧一样高高弹起,身体腾空,越过了栅栏。小狗真勇敢。我也迈开大步,跑向横杆,学着小狗的样子跨越过去。

1、想一想,还有谁教过你?教给了你什么?

2、它是怎样做的?

3、你向它学习的过程中,有什么收获?;想一想,谁教过你?教给你什么?它是怎样做的?你向它学习的过程中,有什么收获?

小花绽开的花瓣像笑脸,它迎着风儿,轻轻点头,花香飘送,欢迎到访的每一位客人。小花很友善。我也把自己的笑脸展示给大家,经常保持微笑待人。;想一想,谁教过你?教给你什么?它是怎样做的?你向它学习的过程中,有什么收获?

橡皮教我知错要改。它用自己的身体在有错误的地方来回擦几次,就把错误擦去了。我学会了敢于改正错误,做一个勇敢的人。我不小心扯破了同桌的作业本。虽然同桌没有看见,我还是主动向同桌认错,并粘好作业本。;例句:

我向小兔子(谁)学习隐藏的本领。小兔子遇到危险时,会缩成一团安安静静地躲藏在草丛里,它一动不动,就像一块石头(怎样做的)。我和小朋友捉迷藏时,也能把自己变成“石头,严严实实地藏起???。(学到了什么);请大家“范文择归”,我们一起读一读作文班这位同学写的句子。

思考:

你喜欢哪一段话?说说你喜欢的理由。

;小动物能教给你走路蹦跳、爬高上低的方法;花花草草能教给你勇敢向前、战胜困难的道理;天地万物能教给你做事的方法……爱动脑筋、爱学习的你一定会成为一个出色的人。仿照本次课学到的知识,写一写“谁教给了我”吧。

要求:

1、仿照句式写句子。

2、能写几句就写几句,越多越好。

3、字数不限,书写要工整。;《如果我是一本书》

思考:

你喜欢的书有哪些?请选择最近阅读的一本书和家人分享,可以说说书中的故事或者人物,也可以说说你的阅读收获。

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