3.3生态系统的物质循环学案2024-2023高二上学期生物人教版（）选择性必修2（word版含答案）.docxVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

人教版（2019）高一生物选择性必修二导学案

第3节生态系统的物质循环

学习目标：1.分析生态系统中的物质在生物群落与非生物环境之间不断循环。

2．理解生态系统的碳循环以及物质循环和能量流动的关系。

3．阐明某些有害物质会通过食物链不断富集的现象。

学科素养：1.生命观念、科学思维——运用物质与能量观，分析生态系统中的物质在生物群落和非生物环境之间不断循环的过程及特点。

2．生命观念、科学思维——运用物质与能量观，阐明某些有害物质会通过食物链不断富集的现象。

3．社会责任——基于对物质循环的理解，构建碳循环模式图，并利用模式图解释碳循环失衡与温室效应的关系，强化社会责任。

知识点一碳循环与生物富集

自主梳理

1．碳循环

(1)循环形式：在生物群落与非生物环境间主要以________的形式循环。

(2)过程图解

图中：①________，②________，③植物(生产者)，④动物(消费者)，⑤________，⑥________。

(3)大气和海洋在碳循环之间的关系

当大气中二氧化碳含量增加，________中的二氧化碳含量也随之增加；如果大气中的二氧化碳发生局部短缺，水圈中的二氧化碳也能及时________。

(4)温室效应

①形成原因：主要是________的开采和使用使大气中________含量迅速增加，打破了生物圈________的平衡。

②应对方法：一方面要________________，另一方面要提高____________。

(5)物质循环

①物质：组成生物体的____________等元素。

②范围：________与________之间循环。

③特点：具有________性、________性。又称为生物地球化学循环。

④应用：农业生产中采用________的模式。

答案：(1)CO2(2)光合作用呼吸作用呼吸作用微生物的分解作用(3)水圈进入大气(4)①化石燃料CO2碳循环②减少二氧化碳的排放森林覆盖率(5)①C、H、O、N、P、S②生物群落非生物环境③全球循环④种养结合

2．生物富集

(1)铅积蓄在体内的过程

在________燃烧、________冶炼的过程中，铅以微小颗粒被排放进入________，然后沉降在土壤和植被表面。一部分铅颗粒随降雨进入________，另一部分进入水体。植物的根从土壤中吸收铅，叶片也会摄入吸附的铅。在水中生活的植物、浮游动物会直接吸收水中的铅。动物饮用含有铅的水，也会直接摄入铅。进入体内的铅，能够形成多种比较________的铅化合物，分布于生物体的多种组织细胞中，导致铅________________，从而积蓄在体内。

(2)概念：是指生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或________________，使其在机体内浓度________环境浓度的现象。

(3)特点

①一旦含有铅的生物被更高营养级的动物食用，铅就会沿着食物链逐渐在生物体内聚集，最终积累在食物链的________。

②镉、汞等重金属，________、________等有机化合物以及一些放射性物质，也存在这样的生物富集现象。由于这些有害物质可以通过大气、水和生物迁移等途径扩散到世界各地，因此，这种现象也是________的。

答案：(1)煤有色金属大气土壤稳定不易被生物体排出(2)难以降解的化合物超过(3)①顶端②DDT六六六全球性

[互动探究]

1．下图是某生态系统碳循环的示意图，请据图思考讨论：

(1)图中属于生物群落的是什么？(用字母回答)，碳在生物群落内部主要是以什么形式进行流动的？

(2)碳从非生物环境中进入生物群落的途径①和从生物群落进入非生物环境的途径③分别表示的是什么？

(3)据图提出一项实现“低碳”减缓温室效应的措施。

答案：(1)A、B、C、D；(含碳)有机物。

(2)光合作用和化能合成作用；呼吸作用。

(3)减少化石燃料的使用(或者植树造林，增加植被；或开发水能、太阳能等新能源)。

2．DDT是一种有机氯农药，化学结构稳定，在环境中不易被降解，作为杀虫剂具有广谱杀虫、药效强劲持久、容易生产等诸多优点。然而大规模使用DDT对以游隼为代表的猛禽来说，却是一场噩梦的开始。思考讨论：

(1)DDT作为杀虫剂使用，为什么会在顶级捕食者游隼体内的脂肪中大量积累？

(2)研究发现，世界各分布区的游隼体内均有不同程度的DDT积累，这反映出生态系统的物质循环具有什么特点？

答案