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六年级冀教版语文下学期修改病句知识点巩固练习.pdf

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六年级冀教版语文下学期修改病句知识点巩固练习

班级:__________姓名:__________时间:__________

1.修改病句。

(1)只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知

灼见的意见。

_____________________________________

(2)我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。

_____________________________________

(3)我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

_____________________________________

(4)能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。

_____________________________________

(5)春天来了,校园中的花草树木。

_____________________________________

2.修改病句。

1.每个星期六,都要风雨无阻地乘车回家。

_______________________________________

2.北京城这彩色的秋林啊,终于明白:大自然并非只有一种绿色,也并非只有

一种黄、一种红……

_______________________________________

3.不管山路十分曲折艰险,他也坚持向上攀登。

_____________________________________

3.修改病句。

(1)没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。

_____________________________________。

1/6

(2)通过观看残疾人运动会,使我深受鼓舞。

_____________________________________。

(3)这个盆景最好放在案头上较合适。

_____________________________________。

4.下面的句子中有三个病句,请找出并修改。

(1)弈秋是下棋的全国高手。

______________________________________

(2)我们的日子一去不复返。

______________________________________

(3)《北京的春节》的作者是老舍先生写的。

______________________________________

(4)小刚虚心接受同学们。

______________________________________

5.下面材料在词语、表达及标点等方面存在毛病,请用规定的符号直接在原

文上修改。

(1)换用号:(2)增补号:

(3)删除号:(4)调位号:

①有媒体评论莫言的作品“粗俗”,著名媒体人朱伟表示,质疑是因为没

有认真地看过莫言的小说,莫言的作品深入挖倔人性,深刻寓意。②朱伟是莫

言小说《红高粱》的责任编辑,同时也是电影“红高粱”的编剧之一。③他表

示,小说的价值在于对人性的深入思考,莫言的作品用一种残酷的写作方式商

量了人性的弱点,如果不认真阅读,就没有办法理解莫言小说的真正意义和价

值。④朱伟认为,莫言恰恰是用写“丑”的方式去探讨丑与美之间,“丑陋”

是莫言作品的表面现象,而表象背后则是关于人性的深刻理解。

6.下面这段文字中两处有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添

加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。

近日,淮安市政府启动里运河文化长廊建设项目。①通过这个项目的实

2/6

施,使淮安城市品位得以提升。这长廊北起清江大闸口,南至淮安医堂子巷,

位于其中段的是世界运河文化旅游区。②建成后,游客可以从中领略世界运河

文化的魅力无穷。

修改①:______________________________________

修改②:______________________________________

7.修改下面的病句。

①我改正并认识了错误。

_____________________________________________

②他的作文显著地提高了水平。

_____

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