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高中诗歌写作教学的突围的任务书

任务书

任务背景：

高中诗歌写作教学是文学教育的重要环节之一，而诗歌作为文学的灵魂和精华，对于学生的文学素养和文学情趣的培养有着举足轻重的作用。然而，当前高中诗歌写作教学存在许多问题，例如学生缺乏写作素材和想象力，缺乏实际操作和参考范文，缺乏诗歌鉴赏和审美能力等方面的问题。因此，我们需要对高中诗歌写作教学进行突围，使之能够更好地服务于学生的文学素养的提升。

任务目标：

1.深入分析当前高中诗歌写作教学存在的问题，确定教学改革的方向和目标。

2.设计一套科学有效的高中诗歌写作教学方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等，以提高学生的写作能力和文学素养。

3.尝试使用新的写作素材和新的写作模式，培养学生的写作想象力和创作能力，丰富他们的诗歌写作。

4.加强对学生的诗歌鉴赏和审美教育，提升他们的文学鉴赏能力和欣赏水平。

5.推广诗歌写作教学和教学成果，并不断探索和尝试新的诗歌写作教学模式，将高中诗歌写作教学不断提升到更高的层面。

任务步骤：

1.分析当前高中诗歌写作教学的问题和短板，明确任务目标和方向。

2.设计制定高中诗歌写作教学方案，明确教学目标、教学内容、教学方法和教学手段等。

3.组织实施诗歌写作教学和教育活动，加强学生与教师之间的交流互动，探讨诗歌写作的新思路和新方法。

4.加强对学生的诗歌鉴赏和审美教育，提高学生的文