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Unit4Wheresmyschoolbag?
[短语归纳]
1.onthesofa在沙发上5.betidy整洁的
2.intheschoolbag在书包里6tapeplayer录音机
3.underthebed在床底下7.modelplane飞机模型
4.comeon快点儿8.haveaclock有一个时钟
【单元知识点】
1、谈论物品的位置
Wheres+单数物品？Whereare+复数物品？
Its+介词短语Theyre+介词短语
Wheresthebaseball？Itsinthebackpack.棒球在哪？在背包里
2)Whereareyourbooks？Theyreonthechair你的书在哪？在椅子上
名词前已有做定语的this,that,my,your,some,any,each,every等代词，则不用冠词。
2、表位置的介词
on在……上（两者相接触）in在…里under在…下面（正下方）
comeon,Jack快点儿，杰克！=Hurry（up）Jack!
takesb/sthto+地点：把某人某物带到某地，1）把书带到学校
takesthtosb把某物带给某人2）把书带给他
Canyoubringsomethingstoschool？你能带些东西到学校吗？
bing“带来，拿来”表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方
take“带走，拿走”表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方
smoe和any(一些)
1）some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句
2)在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的问句中，用some而不用any
Canyoubringsomethingstoschool?你能把些东西带到学校吗？
onthewall与inthewall（在墙上）
国画、黑板、风筝等“在墙上”，是因为它们在墙的表面，故用onthewall
门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”，是因为它们在墙的里面，故用inthewall
【语法讲解】
名词所有格
在英语中，当我们表达“我的”“你的”“他的”时，用代词my；your，his等，如果要表示“某个（些）人的”时，可以在某个（些）人后加s来表示所有关系，这种形式我们称为所有格
如Mike的父亲：Mikesfather，我妈妈的名字：mymother’sname.
△构成：1)单数名词加s
2)以s结尾的复数名调加，如theteachersroom（老师们的房间）
△表共同所有，在最后一个名调后加“s”
JimandTomsmother吉姆和汤姆的母亲（共同所有）
△表各自所有，在每个名词后加“s”
JimsroomandTomsroomarebothbig吉姆的房间和汤姆的房间都很大，（各自所有）
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