第4课 声音编码 课件-信息技术四年级下册浙教版.pptxVIP

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  • 2024-03-17 发布于江苏
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第4课 声音编码 课件-信息技术四年级下册浙教版.pptx

第4课声音编码

认识声音(物理)

声音是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。

数字信号

模拟信号

模拟信号其信号波形可以表示为时间的连续函数

数字信号

数字信号在取值上是离散的、不连续的,例如以“0”和“1”来表示二进制数字信号

声音编码过程

模拟信号

幅度

时间

声音编码过程

模拟信号

数字信号

声音采样

幅度

时间

一段鸟鸣声的模拟声音信号

采样:每隔一段时间(通常为1秒)在模拟声音信号的波形上采集一个幅度值。

等距离地选取若干个离散的点

每秒1次,20个采样点

采样得到的幅度值被记录下来

每秒2次,40个采样点

采样频率:每秒采样的次数。单位:赫兹(Hz)

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活动一:体验采样频率对音频的影响

利用GoldWave打开原始音频,将其原始采样频率44100Hz改为5500Hz,比较不同的采样频率对音频质量有什么影响?

结论:采样频率越高,声音的保真度越高,音频的质量越好同时音频存储容量更大。

幅度

时间

采样点量化

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活动二:体验声音的量化过

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