高校校园声环境质量评价刍议的任务书.docxVIP

高校校园声环境质量评价刍议的任务书

任务背景：

高校校园环境质量是影响学生身心健康和学习效果的重要因素之一。而校园声环境质量对于学生的听力健康、学习效果和生活质量都有着不可忽视的影响。因此，评价高校校园声环境质量的方法和手段是很有必要的。

任务目标：

本次任务旨在通过调查研究，探究高校校园声环境质量评价的方法和手段，并提出改进措施，提高校园声环境质量，保障学生身心健康和学习效果。

任务内容：

1.对高校校园声环境质量进行现状调查，包括噪声来源、分布特点和噪声水平等。

2.分析影响高校校园声环境的因素，并研究评价方法和手段。例如，使用测量仪器测量噪声水平、采用问卷调查的方式获取学生对校园声环境的感受等。

3.根据调查和研究结果，提出改进措施，改善校园声环境质量。例如，采用隔音材料控制噪声、优化教学时间表、加强科学管理等。

任务成果：

1.调研报告，包含对高校校园声环境质量的现状分析、评价方法和手段的研究，并提出改进措施。

2.提出可行的改进方案，并列出实施计划和评估指标。

3.根据实施情况和评估结果，及时对改进措施进行调整和完善。

任务时间安排：

本次任务的时间为两个月，具体安排如下：

第一周：确定任务目标和调研方向

第二周-第四周：对高校校园声环境进行现状调查和分析

第五周-第六周：研究评价方法和手段

第七周-第八周：提出改进措施，编写调研报告

第九周-第十周：对改进措施进行评估和完善

任务组成成员：

本次任务的组成成员包括高校学生、教师和专业人员。其中，高校学生和教师提供校园声环境质量的现场调查和问题反馈，专业人员协助对高校校园声环境评价方法和手段进行研究。