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2024年河南省专升本考试思想道德修养与法律基础测试题
一、单选题
1、人精神世界的核心、人精神上的“钙”指的是______
A.理想信念B.民族精神
C.道德素质D.价值取向
2、人们一切行动和生活的前提条件是______
A.生命权B.通信自由
C.健康权D.人身自由
3、我国总体国家安全观的宗旨是______
A.人民安全B.政治安全
C.经济安全D.社会安全
4、马克思主义认为,道德赖以产生的客观条件是______
A.劳动B.环境C.自我意识D.社会关系
5、在我国,社会主义核心价值观中“自由、平等、公正、法治”体现的价值层面是______
A.法律层面B.公民层面
C.社会层面D.国家层面
6、公民享有的民主管理权属于______
A.人身权利B.政治权利
C.财产权利D.社会经济权利
7、公民享有的休息权属于______
A.政治权利B.人身权利
C.财产权利D.社会经济权利
8、人类历史上唯一以公有制为基础的新型法律制度是______
A.奴隶制法律B.社会主义法律
C.封建制法律D.资本主义法律
9、社会主义核心价值观中“富强、民主、文明、和谐”体现的价值要求的层面是______
A.国家层面B.社会层面C.公民层面D.法律层面
10、青年学生不仅要学好专业知识,还要学好有利于身心发展的其他方面知识,这体现的是______
A.自主学习的理念B.全面学习的理念
C.合作学习的理念D.终身学习的理念
11、一些大学生用父母辛苦劳作挣来的钱追逐名牌和奢侈品,比阔气、讲排场,在消费上超出自己的承受能力,有的甚至因此负债累累,这些行为体现的错误人生观是______
A.拜金主义B.享乐主义
C.极端个人主义D.功利主义
12、人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现是______
A.信念B.理想
C.向往D.追求
13、我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式是______
A.民族区域自治制度
B.基层群众自治制度
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D.人民代表大会制度
14、社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现是______
A.助人为乐B.爱护公物
C.保护环境D.遵纪守法
15、在中国共产党的领导下,实现中华民族伟大复兴,我们必须树立的共同理想是______
A.马克思主义B.社会主义
C.中国特色社会主义D.共产主义
16、中华民族伟大民族精神的核心是______
A.改革创新B.敢为人先
C.自强不息D.爱国主义
17、青年学生不能好高骛远、空谈理想、眼高手低、浅尝辄止,体现的人生态度是______
A.认真B.乐观
C.务实D.进取
18、个人与社会最根本的关系是______
A.个人奋斗与社会发展B.个人理想与社会理想
C.个人利益与社会利益D.个人需要与社会需要
19、______是承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
A.核心价值观B.总体国家安全观
C.革命道德观D.社会主义荣辱观
20、全面依法治国是全国人民的共同期盼,法治是治国理政的______
A.重要方式B.主要方式
C.唯一方式D.基本方式
二、多选题
21、当今,正确评价社会成员人生价值的方法包括______
A.既要看贡献的大小,也要看尽力的程度B.既要坚持认真务实,也要坚持乐观进取
C.既要尊重物质贡献,也要尊重精神贡献D.既要注重社会贡献,也要注重自身完善
22、在道德的功能系统中,最基本的功能包括______
A.导向功能B.认识功能
C.调节功能D.激励功能
23、积极培育和弘扬社会主义核心价值观,对大学生而言,应切实做到______
A.勤学B.修德
C.明辨D.笃实
24、法律义务的特点包括______
A.法律义务是历史的B.法律义务源于现实需要
C.法律义务不一定依法设定D.法律义务可能发生变化
25、大学生恋爱中的道德规范主要包括______
A.尊重人格平等B.文明相亲相爱
C.体谅父母辛劳D.自觉承担责任
26、继承权丧失的法定条件包括______
A.故意杀害被继承人的
B.为争夺遗产而杀害其他继承人的
C.伪造、篡改或者销毁遗嘱情节严重的
D.遗弃被继承人或虐待被继承人的
27、法律作为上层建筑的重要组成部分,迄今为止产生的类型有______
A.封建制法律B.奴隶制法律
C.资本主义法律D.社会主义法律
28、法律有无权威,取决于______
A.法律本身的科学程度
B.法律在实践中的实施程度
C.法律被社会成员尊崇或信仰的程度
D.法律在国家和社会治理体系中的地位和作用
29、物质帮助权的特点包括______
A.权利主体是特定公民,而非社会全体公民
B.它既是一种社会权利,又是一种经济权利
C.实现物质帮助权的义务主体是国家和社
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