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幼儿园言语教育工作方案

幼儿园言语教育工作方案幼儿园言语教育工作方案1学期依

据教材大纲的辅导我班教师结合本班幼儿年纪特色及学习

感触，把言语X畴的培育定为本学期的要点培育方向。培育

要点是以从词汇下手逐渐递进使幼儿可以正确的把握量词、

形容词、反义词，并在日常的日子中完好的对事物、情感进

展表述。为了愈加体系的促进大班幼儿言语X畴的展开拟定

方案如下：九月份：1、幼儿倾听习气的培育。2、使幼儿养

成读书的好习气。3、喜爱与别人往来。4、学会开场了解幼

儿文学作品。十月份：1、词汇：幼儿学习形容词、量词，

大班组以海报的方法将形容词、量词发布出去，与家长构成

互动，为幼儿创造出色的言语环境，使幼儿可以愈加准确的

运用形容词、量词，丰厚幼儿的词汇量。2、展开词的分散

操练，即在学习及日常活动中以一个词为分散点做组词造句

的练习，如火——火车火箭引导幼儿说出更多的带有火字的

词。并逐渐向完好的句子过渡爸爸带我去看火车展览。十一

月份：1、在本月进展的家长敞开日的活动中对言语X畴的

培育内容进展展现。2、学习相反词。3、视态练习说话法由：

单一的动作→分步表述→完好接连表述。十二月份：1、在幼

儿完好表述的根底上可以创造性的运用词汇并对身边的事

物进展描绘。2、展开幼儿谜语大赛，把幼儿原创的谜语写

在彩纸上制作成灯谜的方法，请幼儿家长猜一猜。以上是

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9~12月份大班组的月方案，在此根底上在幼儿的一日日子中

还浸透以下环节：1、报菜谱：幼儿依据幼儿园当天的食谱

在三餐的时分进展播报，即培育了幼儿不挑食的好习气，又

有知道的促进家长对幼儿园膳食状况的了解。2、娃娃报新

闻：可采用读报、说报、剪报的方法让幼儿同家长把要播报

的新闻整理出来拿到幼儿园进展播报。3、气候预报员：幼

儿可通过收看气候预报的方法，纪录下第二天的气候状况，

并为其他幼儿进展播报。上述是大班言语X畴的展开方案，

大班组将严厉依照方案对幼儿进展培育，但在详细施行的阶

段如发现缺乏随时进展调整，以便对使幼儿言语X畴得到更

好的展开。幼儿园言语教育工作方案2一、班况剖析：夏天

炎炎，咱们迎来了新的一个学期，我担任中二班的言语科教

育教育，在此我对本班幼儿的状况做一个概述，我班有三十

六个幼儿，男生十九人，女生十七人，有二十三四个是由小

二班升上来的，其它那么是从其它幼儿园转来的，其个别是

第一次迈进幼儿园的门槛儿，年纪差异较大，最小的那个与

最大的那个有一岁多之差，四岁出面的幼儿居多。总归，他

们在言语各方面上有必定的根底，如能用简单的普通话与别

人攀谈;在与攀谈中能留意倾听别人的定见;还有着爱看图书

的好习气。依据本班幼儿的根本现状，依据新大纲的辅导

精力，既要契合幼儿的根本现况，又有必定的挑战性，我拟

定以下方案：二、教育方针：1、学会说普通话，且能用恰

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当的言语与别人攀谈。2、能集中精力留意地、耐心肠听别

人说话。3、能在胆地表达自己的主意和做法，且句子要连

接。4、会正确地书写自己的XX和知道火伴的XX。5、会独

立阅览图书并养成正确的阅览习气。三、要点与难点：要点：

1、树立出色言语惯例，协助幼儿知道言语的多样性。1、幼

儿能斗胆地运用普通话与别人攀谈，且句子通畅、流通。2、

使用图书、绘画和其他多种方法，引发幼儿对书本、阅览和

书写的爱好，培育前阅览的前书写技术。难点：1、使本班

幼儿在言语各方面的间隔拉近。2、让每一位幼儿在一日日

子中都能运用普通话与别人攀谈。3、战胜心思的阻碍，在

世人面前斗胆的表达自我。四、方法：1、创造自在、宽松

的言语环境，招引幼儿与幼儿之间自在轻松地沟通自己的主

意。2、以游戏的口吻、游戏的方法组织幼儿的一日日子，

使幼儿有爱好的参加活动。3、依据每个幼儿的需求，给予

他们不同的协助，且在一日日子中多用普通话与别人攀谈。

4、使用电访、来访等方法奉告家长幼儿在园一天的表达，

做好家乡共育。五、时刻组织：第二周：甭说我小(儿歌)害

怕先生(故事)第三周：