四年级数学下册全册教案.pdfVIP

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  • 2024-03-18 发布于河北
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小数的意义和性质

第一课时小数的意义

目标:1、理解小数的意义,并认识小数的计数单位;

2、培养学生学习数学的兴趣及自主探究的能,概括能。

重难点:理解小数的意义

教具准备:米尺

教学过程:

1、谈话:同学们,你们认识小数吗?生活中你在哪儿见过小数?你能举出些小数的例

子吗?

2、学生结合生活实际,举出相关例子。

二、探索新知识

1、过去,我们学习长度单位时,都测量过自己的课桌高度,那么你们想知道老师

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