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职业中学语文诵读教学探究的任务书

任务书

1.课题名称：职业中学语文诵读教学探究

2.任务目的：

通过对职业中学语文诵读教学的探究，了解诵读教学在职业中学语文教育中的作用和地位，探索有效的诵读教学方法，提高学生的语文素养和文学素养。

3.任务内容：

（1）调研职业中学语文诵读教学现状，了解教学需求和学生需求，明确课程目标和教学重点。

（2）研究语文诵读教学的理论基础，分析语文诵读教学的教学方法和教学策略。

（3）设计诵读教学内容和教学活动，探究有效的诵读教学方法，提高学生的诵读技巧和语言表达能力。

（4）实施教学方案，对学生的诵读教学进行评估，总结教学经验和教学成效。

（5）撰写研究报告，包括任务目的、内容、研究方法、研究过程和结论，提出对职业中学语文诵读教学的改进建议。

4.任务期限：

本任务期限为3个月，分为以下阶段：

（1）第一阶段：1个月，调研和研究语文诵读教学的理论基础，设计诵读教学内容和教学活动。

（2）第二阶段：1个月，实施教学方案，对学生的诵读教学进行评估，总结教学经验和教学成效。

（3）第三阶段：1个月，撰写研究报告、提出对职业中学语文诵读教学的改进建议。

5.任务成果：

（1）调研报告

（2）研究报告

（3）教学设计方案

（4）教学经验和教学成效总结

（5）对职业中学语文诵读教学的改进建议

6.任务评估：

任务完成后，由专家评委对成果进行评估，主要评估以下内容：

（1）调研报告的质量和实践性

（2）研究报告的学术性和探究性

（3）教学设计方案的可行性和创新性

（4）教学经验和教学成效总结的深度和广度

（5）对职业中学语文诵读教学的改进建议的可操作性和实用性。