幼儿园中班新学期教育教学计划.pptx

幼儿园中班新学期教育教学计划汇报人：XXX2024-01-02

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课程目标CATALOGUE01

学习数数、加减法、比较大小等基本数学知识。掌握基本数学概念认识常见汉字了解自然科学常识通过阅读绘本、故事等，学习常见汉字，提高阅读能力。探索自然现象，了解动植物、天气等基本科学知识。030201知识目标

通过手工制作、绘画等活动，培养幼儿的动手能力和创造力。培养动手能力通过故事讲述、角色扮演等活动，提高幼儿的语言表达和交流能力。锻炼语言表达能力通过解决问题、智力游戏等活动，培养幼儿的逻辑思考和判断能力。培养思维能力能力目标

情感目标培养良好习惯培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和礼仪礼貌。增强自信心通过鼓励和肯定，增强幼儿的自信心和自尊心。培养团队合作精神通过集体活动和游戏，培养幼儿的团队合作精神和社交能力。

教学内容CATALOGUE02

语言领域培养幼儿阅读兴趣，通过故事、绘本等形式，提高幼儿的语言理解能力。鼓励幼儿积极参与讨论，提高他们的口语表达能力。通过日常交流和阅读，增加幼儿的词汇量。教授基本的书写技巧，如正确的握笔姿势和简单的笔画。阅读理解口语表达词汇积累书写基础

数与计数形状与空间时间观念解决问题数学领授数的基本概念，如大小关系、加减法等。介绍基本几何形状和空间概念，如上下、左右、里外等。初步教授时间概念，如早上、晚上、星期几等。培养幼儿解决简单数学问题的能力。

介绍动植物、天气等自然现象，培养幼儿对自然的好奇心。自然知识简单介绍光、声、热等物理现象。物理知识让幼儿参与简单的科学实验，培养他们的观察和实验能力。科学实验教授幼儿环保知识，培养他们的环保意识。环境保护科学领域

教授幼儿基本的社交礼仪和规则，如分享、尊重他人等。社交技能帮助幼儿识别和表达自己的情绪，培养他们的情感表达能力。情感表达引导幼儿树立正确的道德观念，如诚实、勇敢等。道德教育介绍不同国家和地区的文化，帮助幼儿了解多元文化。文化了解社会领域

提供绘画和手工制作材料，让幼儿自由创作，培养他们的创造力和想象力。绘画与手工音乐欣赏舞蹈基础戏剧表演教授幼儿基本的音乐知识，如节奏、音符等，并让他们欣赏各种类型的音乐。教授简单的舞蹈动作，培养幼儿的身体协调性。组织幼儿进行简单的戏剧表演，提高他们的表现力和团队合作能力。艺术领域

教学计划CATALOGUE03

建立良好的开学氛围帮助孩子适应新学期了解学生基本情况第1周：开学准备与适应

制定教学计划和目标第1周：开学准备与适应

·开学第一天，组织有趣的活动，让孩子感受到幼儿园的温馨和快乐。安排适应性课程，帮助孩子逐渐适应幼儿园的作息时间和学习环境。第1周：开学准备与适应

0102第1周：开学准备与适应根据孩子的实际情况和幼儿园的教学大纲，制定具体的教学计划和目标。了解孩子的基本情况，包括性格、兴趣、特长等，为后续教学提供参考。

加强语言和数学基础培养良好的学习习惯开展户外活动第2-4周：基础知识的巩固与提高

组织亲子互动第2-4周：基础知识的巩固与提高

重点教授拼音、汉字和简单的算术，加强孩子的语言和数学基础。培养孩子的学习兴趣和良好的学习习惯，如认真听讲、积极发言等。·第2-4周：基础知识的巩固与提高

第2-4周：基础知识的巩固与提高每天安排一定的户外活动时间，让孩子接触大自然，锻炼身体。组织亲子互动游戏，增进亲子关系，让家长了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。

开展主题活动培养团队合作意识进行安全教育第5-8周：主题活动开展

组织文艺表演第5-8周：主题活动开展

·根据孩子的兴趣和实际情况，选择合适的主题，如动物、植物、交通工具等，进行深入学习和探索。通过小组活动等形式，让孩子了解团队合作的重要性，培养其合作意识和团队精神。第5-8周：主题活动开展

进行安全教育，教授孩子基本的安全知识和自我保护技能，确保孩子的人身安全。组织文艺表演活动，让孩子展示自己的才艺，增强自信心和表达能力。第5-8周：主题活动开展

进行期中评估收集教学反馈调整教学计划第9-12周：期中评估与反馈

促进家园共育第9-12周：期中评估与反馈

第9-12周：期中评估与反馈·对孩子的学习情况进行期中评估，了解孩子的学习进度和存在的问题。通过问卷调查等形式，收集家长对教学的意见和建议，为后续教学提供参考。

根据评估结果和反馈意见，调整教学计划和方法，提高教学效果。加强家园共育工作，让家长更好地参与到孩子的学习和成长过程中。第9-12周：期中评估与反馈

03开展科学实验01拓展知识面02培养创造力第13-16周：拓展学习与探索

加强体育锻炼第13-16周：拓展学习与探索

·教授孩子一些拓展知识，如世界各地的风俗习惯、历史文化等，拓宽孩子的知