浙江省杭州市学军中学2023-2024学年高三下学期+阶段测试生物试卷.docxVIP

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杭州学军中学24届高三第二学期

生物阶段测试1

一、单选题（每题2分，共40分）

1．对生态系统开展研究、开发和保护的过程中，下列相关叙述正确的是（????）

A．大量引入外来物种可增加生物多样性，从而提高生态系统的稳定性

B．加强对生物多样性的保护就是要禁止开发，减少人类干扰

C．森林和沼泽对水土的保持作用，体现的是生物多样性的间接价值

D．河流受到轻微污染依然能保持清澈体现了生态系统的恢复力稳定性

2．我国新疆的盐碱地资源丰富，科学家对其中的盐碱水进行过滤、杀菌、淡化等处理，再添加微量元素，将盐碱水改良处理成与天然海水相似的“人造海水”，用于海产养殖。下列叙述错误的是（）

A．水是极性分子这一性质决定了大部分的无机盐易溶于水

B．水分子可通过自由扩散与协助扩散进入海产动物细胞中

C．海产动物可在内环境中积累代谢产物以维持渗透压平衡

D．海产动物细胞中绝大部分水分子会与蛋白质等物质结合

3．2023年入冬后支原体肺炎来势汹汹，该病是由肺炎支原体引起。肺炎支原体通过其顶端特殊结构黏附在宿主细胞表面，并通过微管插入胞内吸取营养，损伤细胞膜，继而释放出核酸酶等，引起细胞溶解，导致肺部感染。目前肺炎支原体疫苗的研发难度相对较大。下列相关叙述错误的是（????）

A．支原体可能是最小的原核生物，其细胞壁成分不同于植物细胞

B．能对肺炎支原体摄取和加工处理的细胞有B细胞、树突状细胞和巨噬细胞等

C．肺炎支原体侵入机体会引起非特异性免疫、细胞免疫和体液免疫

D．疫苗研发难度可能与肺炎支原体基因突变出多种亚型有关

4．底物水平磷酸化是指物质在脱氢或脱水过程中，产生高能代谢物并直接将高能代谢物中能量转移到ADP（GDP）生成ATP（GTP）的过程，糖酵解和三羧酸循环过程中可发生底物水平磷酸化，相关叙述错误的是（????）

A．该过程的发生与细胞中的放能反应相关联

B．细胞质基质和线粒体基质中可发生底物水平磷酸化

C．酵母菌和乳酸菌细胞中都能发生底物水平磷酸化

D．该过程需要建立跨膜质子的电化学梯度来驱动ATP的生成

5．为探究酵母菌的细胞呼吸方式，某同学设计了下图所示装置。下列有关叙述正确的是（????）

A．为测定酵母菌的无氧呼吸，可在实验前向装置中充入氮气

B．有色液滴的移动距离表示酵母菌分解葡萄糖产生CO2的量

C．若有色液滴左移，说明酵母菌在进行无氧呼吸和有氧呼吸

D．若有色液滴不再移动，则说明瓶内的酵母菌已经死亡殆尽

6．下图为白花三叶草叶片细胞内氰化物代谢途径，欲探究控制氰化物合成的基因是否独立遗传，现用两种叶片不含氰的白花三叶草杂交，F1叶片中均含氰，F1自交产生F2。下列有关分析错误的是（）

??

A．叶片细胞中的D、H基因都表达才能产生氰化物

B．推测F2叶片不含氰个体中能稳定遗传的占3/7或1/4

C．推测F2中叶片含氰个体的基因型可能有1种或4种

D．若F2中含氰个体占9/16，则两对基因独立遗传

7．青蒿素是治疗疟疾的重要药物，其化学本质是一种萜类化合物。下图为黄花蒿产生青蒿素的代谢过程。青蒿素主要从黄花蒿的叶片中提取，但提取量很低，难以满足临床需求。下列有关说法错误的是（）

A．①过程和②过程中，遗传信息能够准确传递依赖于碱基的互补配对

B．青蒿素主要从叶片中提取，是因为不同部位的细胞中的基因存在差异

C．促进FPP合成酶基因表达、抑制SQS基因表达可提高青蒿素的产量

D．该过程体现基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状

8．研究人员利用60Co-γ射线处理某品种花生，获得了高油酸花生突变体。研究发现，该突变与花生细胞中的M基因有关，含有MA基因的花生油酸含量与原花生品种无显著差异，含有MB基因的花生油酸含量较高，从而获得了高油酸型突变体（如图所示）。下列分析错误的是（????）

??

A．利用60Co-γ射线处理花生的方法属于人工诱变，具有可在短时间内提高突变率等优点

B．MA基因和MB基因都是通过基因突变形成的，两基因中的嘧啶碱基所占比例相同

C．MB基因中“A—T”碱基对的插入使基因结构发生改变，可能导致具有活性的某种蛋白质无法合成

D．若直接在M基因的第442位插入一个“A—T”碱基对，则也可获得高油酸型突变体

9．1950年，遗传学家芭芭拉首次提出转座子的概念，转座子是染色体上一段能够自主复制和移位的DNA序列，转座子可以随机插入生物的基因组中，在一定程度上有利于生物的进化。下列叙述错误的是（）

A．转座子可能会引起基因结构的改变，为生物进化提供原材料

B．转座子引起的变异对生物是否有利取决于其所处的环境

C．转座子的存在增加了生