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第三节 绿色植物参与生物圈的水循环
第一课时 观看叶片的构造和叶片的构造
教案目标
学问与技能:
练习徒手切片。
观看叶片的构造,理解叶片的构造与其功能相适应的特点。
画叶片的表皮细胞和保卫细胞。
过程与方法:
通过试验,学会徒手切片,培育学生的试验力量。
通过观看叶片的横切面临时切片和永久横切片,生疏叶片的构造,理解叶片的构造与其功能相适应的特点。
情感、态度价值观目标:
鼓舞学生通过试验生疏叶片的构造,激发学生学习的兴趣。
认同生物体的构造与功能相适应的特点。
教案重点:
制作并观看叶片横切面切片。
理解叶片的构造与其功能相适应的特点。
教案难点:
练习徒手切片。
理
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