二年级上册写作.docx

二年级上册——阅读写作教案

第一课时 第一单元 我的自画像

一，猜谜语 1，一身皮毛真好看，尾巴蓬松像把伞，把家安在大树上，上上下下跳的欢。

（松鼠）

2，耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。（兔子）

3，头胖脚掌大，像个大傻瓜，四肢短又粗，爱穿黑大褂。（熊）

4，尖尖嘴巴，细细小腿，托条尾巴，疑神疑鬼。(狐狸)

5鼻子像钩子，耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像鞭子。（象二，写话指导

1，找一位同学，认真看看这位同学的样子。

2，让这位同学说说自己的爱好。

3， 写的时候注意顺序，可以先写外貌，再写爱好。

4，要学会分段。

5， 三，提纲 开头：总写自己的基本信息。（姓名，年龄，年纪，身份）1，直接介绍自己。2，打招呼。3，自问自答。 中间：1，外貌：身高，胖瘦，头发，脸，眉毛，眼睛，鼻子，嘴。。。。 2，爱好兴趣：看电视，画画，唱歌，玩游戏。。。。结尾：再次点明中心。 1，这就是我，一个可爱的小女孩。2，我的自画像画完了，你喜欢我吗？3，你愿意和我做朋友吗？四，例文（课本例文）五，好词好句。 第二课时 第二单元 我的家人一，导入 找同学介绍自己的家人。1，都包括谁？（爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，哥哥，姐姐。。。。）2，说说他们都是干什么的，年龄。 3，找出自己最喜欢的一个人，说说他的外貌，爱好。二，提纲 开头：介绍家人的基本信息。中间：1，介绍家人的外貌。

九月开学季，老师你们准备好了吗？

幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计划初中教师教案初中教师工作计划

二年级上册——阅读写作教案 第一课时 第一单元 我的自画像一，猜谜语 1，一身皮毛真好看，尾巴蓬松像把伞，把家安在大树上，上上下下跳的欢。（松鼠） 2，耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。（兔子） 3，头胖脚掌大，像个大傻瓜，四肢短又粗，爱穿黑大褂。（熊）4，尖尖嘴巴，细细小腿，托条尾巴，疑神疑鬼。(狐狸)5，鼻子像钩子，耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像鞭子。（象）二，写话指导 1，找一位同学，认真看看这位同学的样子。2，让这位同学说说自己的爱好。 3，写的时候注意顺序，可以先写外貌，再写爱好。4，要学会分段。三，提纲 开头：总写自己的基本信息。 （姓名，年龄，年纪，身份） 1，直接介绍自己。2，打招呼。3，自问自答。 中间：1，外貌：身高，胖瘦，头发，脸，眉毛，眼睛，鼻子，嘴。。。。 2，爱好兴趣：看电视，画画，唱歌，玩游戏。。。。结尾：再次点明中心。1，这就是我，一个可爱的小女孩。2，我的自画像画完了，你喜欢我吗？3，你愿意和我做朋友吗？四，例文（课本例文）五，好词好句。 第二课时 第二单元 我的家人一，导入 找同学介绍自己的家人。 1，都包括谁？（爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，哥哥，姐姐。。。）2，说说他们都是干什么的，年龄。 3，找出自己最喜欢的一个人，说说他的外貌，爱好。二，提纲 开头：介绍家人的基本信息。中间：1，介绍家人的外貌。

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