人教版数学七年级下册第8章二元一次方程组二元一次方程组中的参数专题学习课件.pptxVIP

二元一次方程组中的参数专题学习圆梦北极星学习目标1、根据解的特点寻找相等关系，建立关于参数的方程（组）2、形成整体观念，理解消元实质3、理解待定系数法，运用转化的思想学习重点解题思想：转化，先破后立，正解错解辩证理解，设而不求类型一已知二元一次方程组解的关系求参数值已知关于x，y的二元一次方程组的解互为相反数，则k的值为-1与x+2y=-1组成x+y=0解出后再回代求出K类型一已知二元一次方程组解的关系求参数值已知关于x，y的二元一次方程组的解也是二元一次方程3x＋2y＝17的解，求m的值先由方程组消去m，得到2x+7y=0法一再与3x+2y=17组成方程组，求出解，再求m或把m看成数，解出解（含m的表达式）再代入方程3x+2y=17,求出m法二类型二已知方程组与方程组的解相同，求a，b的值已知方程组与方程组的解相同，求a，b的值同解先解出无字母系数的方程组，再代入有字母系数的方程组，再解关于字母的方程组变式先破后立根据两个方程组同解求参数值练习已知关于x，y的方程组与方程组的解相同，求a，b的值类型三根据方程组的错解求参数值解方程组时，小明把c写错，得到错解而正确的解是求a，b，c的值把错解、正解分别代入没看错的方程，求得a、b把正解代入写错c的方程中求得c类型四已知a，b满足方程组则3a＋b的值为不解方程求值8方程相加可得结果已知方程组则2x＋6y的值是-4方程相减再乘以2可得已知方程组不解方程求x＋y＝方程相加再除以33已知关于x，y的方程组的解满足x＋y＝5，则k的值为2在上一题基础上，建立方程求解5k+b=260在等式y＝kx＋b中，当x＝5时，y＝260；当x＝7时，y＝340，求当x＝2.5时，y的值类型五7k+b=340解：当x＝5时，y＝260，得待定系数5k+b=260当x＝7时，y＝340，得7k+b=340组成方程组解之得k=40,b=60当x=2.5时y=40×2.5+60=160类型五已知2x+m=1，y-4=m求：x与y的关系式代换消参解：要求x与y的关系，与m无关，消去m用代入消元法的思想即可，把m=y-4代入前一方程，得2x+(y-4)=1整理得，2x+y=5,则用含x的式子表示y为()A．y＝2x＋7B．y＝7－2xC．y＝－2x－5D．y＝2x－5B课堂小结：1、解的关系求参数值2、根据同解求参数值3、不解方程求值4、待定系数法5、等量代换消参法