专题09.了解常用的修辞手法-2023年二升三语文暑期阅读专项提升【统编版】.docx

专项09了解常用的修辞手法

专项09了解常用的修辞手法

学问梳理

一、提问方式

①下面的句子用了什么修辞手法？

②依据要求仿写比方句/拟人句。

③下面的句子好在哪里？

二、解题方法

1、比方：就是利用不同事物之间的某些相像的地方，借一事物来说明另一事物的方法。

作用：可以使语言形象、生动、富有感染力。

构成要素：被比方的事物，叫本体；

作比方的事物，叫喻体；

联系本体和喻体的词语，叫比方词。

比方一般分为三种：明喻、暗喻、借喻。

（1）明喻是本体、喻体、比方词都消灭。

①阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

②河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

③春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

（2）暗喻是本体、喻体都消灭，比方词常用“是、变成、成了、构成”等。

①弟弟成了泥了。

②萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。

③山野就是美丽的图画。

（3）借喻是借用喻体代替本体，即只消灭喻体，本体和比方词均不消灭。

①一轮弯刀挂在夜空上。

②在神舟飞船上，有一批“特殊?????乘客”——植物的种子。

2、拟人：就是把物当做人来写，给予人的思想感情，和人一样会说话、有感情。

作用：运用拟人这种修辞方法，可以使文章生动、好玩、使人觉得亲切，有利于作者抒发感情。

（1）把事物直接当做人来描写。

①鸟儿叽叽喳喳的，犹如在吵架。

②波浪一边唱歌，一边冲向高空去迎接那雷声。

（2）人直接同事物说话。

①亲爱的花朵啊，你的舞姿是多么的优美啊！

②祖国啊，你是一个沉睡的巨人。

3、夸张：把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜亮，更突出，给人以深刻的印象。

夸张不是浮夸，要以客观实际为基础，要反映事物的本质特征，并且夸张只用来表现形象，抒发感情。

夸张可分为三类，即扩大夸张、缩小夸张和超前夸张。

（1）扩大夸张

①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

②柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌犹如也要晒化。

（2）缩小夸张

①他呀，心眼小得只有针眼儿大。

②这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？

（3）超前夸张，即在时间上把后消灭的事物提前一步的夸张形式。

①看见这样鲜绿的苗，就嗅出白馒头的香味来了。

②她还没有端酒怀，就醉了。

4、排比：排比是把三个或三个以上结构相像、内容相关、语气一致的语句排列在一起，起到增加语气、充分抒情、集中说理的作用，读排比句能给人以鲜亮的印象。恰当地运用排比，可以增添语言的节奏感、旋律美、有力渲染艺术形象，充分抒发思想感情，可以使句子节奏鲜亮，气概磅礴，使情感的表达有痛快淋漓之感。

①山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

②秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……

专项提升

一、选择题

1．下列句子中，是比方句的一项是（???）

A．我仿佛闻到了荷花的清香。

B．唉，这四条腿太细了，怎么配得上这只美丽的角呢！

C．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

【答案】C

【详解】本题考查了学生对修辞手法的辨析。

A．这里的“仿佛”说的是作者的一种不准确的感受：有可能闻到了荷花的清香，不是比方句。

B．“怎么……呢”这是一个反问句，不是比方句。

C．这句话把“荷叶”比作了“大圆盘”，是一个比方句。故选C。

2．下列句子中，是比方句的一项是（????）

A．我仿佛闻到了荷花的清香。

B．唉，这四条腿太细了，怎么配得上这只美丽的角呢！

C．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

D．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要裂开似的。

【答案】C

【详解】本题考查修辞方法。

A．结合“仿佛闻到了荷花的清香”可知句子中没有本体和喻体，不是比方句。

B．从“怎么配得上这只美丽的角呢！”可知句子使用的修辞是反问，不是比方句。

C．从“荷叶”“像一个个碧绿的大圆盘”可知句子把“荷叶”比作了“大圆盘”，本体是“荷叶”，喻体是“大圆盘”，是比方句。

D．从“饱胀得马上要裂开似的”可知句子使用了夸张的修辞，不是比方句。故选C。

3．下列句子运用的修辞手法与其他三句不相同的是（???）

A．小河清亮见底，犹如一条透亮?????的蓝绸子。

B．小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。

C．树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来。

D．当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。

【答案】B

【详解】本题考查修辞手法。

A.把“小河”比作“蓝绸子”，运用了比方的修辞手法。

B.“小鱼告诉我昨夜的好梦”，是人的行为，运用了拟人的修辞手法。

C.把“树叶”比作“蝴蝶”，运用了比方的修辞手法。

D.把“长安”比作“长河”，运用了比方的修辞手法。故选B。

4．下面的句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

B．不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

C．昙花在