关于暑假英语学习计划（精选10篇）.pdf

关于暑假英语学习计划（精选10篇）

光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，

此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划

吗？以下是小编整理的暑假英语学习计划，仅供参考，大家一起来看

看吧。

暑假英语学习计划篇1

经过暑假之后，又一届学生将由初二升入初三。进入初三之后，

中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前，因此，每一个学生都希

望自己有着更充足的准备、领先他人一步进入初三。

学生想要做到准备更充足，领先他人一步进入初三，利用好暑假，

对之前所学的内容进行复习总结，对即将要学习的新知识进行有计划

的预习学习，以及着手准备初三将要进行的全面复习，就成了势在必

行的事情。

在暑假的学习当中，英语的学习计划应当注意几下几点：

1、认真翻看英语考纲即英语基本要求，所有初三考试的阅读首字

母填空的7个单词来源于考纲内;

2、初二暑假可以开始背中考英语考纲的单词和词组了，单词和词

组是英语的基本，只有有效地掌握了它们，才能够让阅读和作文等变

得更简单;

3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型，阅读题在试卷中占的

分值比较大，语法题则往往比较难，都是值得同学们注意的;

4、多做卷子，在做卷子的同时，要善于将错题、语法题和阅读题

归纳总结，在收集错题时要找到出错的原因，力争下一次不再犯同样

的错误;

5、多练习英语听力，可以听一些录音，也可以看一些英文电影或

是听英文歌曲，以此培养自己的英语听力能力;

6、作文多写，同语文作文一样多写、多练、多积累，写作文自然

而然地就能够变得简单起来。

暑假的学习当中，做题做卷子时，做语法题时应注重语法点，注

意时态，词形转换，词汇搭配，词义对换和情景题的理解。阅读题应

注重通篇阅读，整体感知，瞻前顾后，当然还有一定的词汇量和时态

注意。写作文则应千万不能有语法错误，出现3个复合句以上，多用

好的词组，只需一句名言或谚语，有条理，会合理运用顺序词，就是

一篇英语满分作文的标准。

暑假英语学习计划篇2

一、指导思想

学习“新课程、新课标”，撰写切合学生实际的讲学稿，适应新

课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能

力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方

式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素

质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

二、学期教学总目标

学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。要使学

生受到听、说、读、写的训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以

及培养初步用英语交际的能力，养成良好的外语学习习惯，掌握学习

外语的基本方法，为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。培养初

步运用英语交际的能力和自学能力。能听懂教师对有关熟悉话题的陈

述并能参与讨论。能读供七年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克

服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与

他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互

相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己

的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。在平时

的教育教学中就必须抓好每一分每一秒的时间来进行教育教学，七年

级的学生刚从小学升学，很少系统学习过英语，所进行的教学必然会

很缓慢，要顺利的完成本学期任务有一定的难度。

三、教材简要分析

《仁爱英语》七年级（上册），全书共有四单元。本教材各单元

话题灵活，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有：一般

疑问句及回答、指示代词、人称代词、物主代词、名词复数的变化等。

四、学情简要分析

本学期我任教七年级两个班，小学英语已纳入小考会考科目，但

是大部分学生还是对英语处于懵懂状态。要做好小学英语和中学英语

的一个衔接工作才能够更加激发学生学习英语的兴趣。

五、提高教学质量的可行措施及教改措施

1、体现学生的主体地位，发挥教师的指导作用。充分发挥学生的

主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，帮助学生摸索适合自己的学

习方法，了解和掌握记忆规律，养成良好的学习习惯，培养学生自主

学习的能力。

2、突出语言的实践性，注重培养学生综合运用英语的能力。

3、尽量使用英语，适当使用母语。

4、备好学生、课本、课标，确立最佳教案。